Том 15. Тень Каравеллы. Трое с площади Карронад

Повествование началось за год до окончания войны, 1944. Время трудное, все еще голодно, всего не хватает. Война детству не помеха. Наш гг Владик, 6-7 лет. Живет с мамой и старшей сестрой. Отец на фронте.
В первой части книги наш ГГ только пойдет в школу, только-только начнет любить море и корабли. Первые кораблики из бумаги, из скорлупы...О первых путешествиях по миру на Каравелле с помощью книг и карты. Просто незабываемо. И о первой ссоры с другом. И о том, как трудно оказывается бывает помириться, сделать первый шаг.
Вторая часть - послевоенное время, Владьке уже 10 лет. Он всё также верен своей любви к морю и кораблям, он всё также пишет стихи... о том, как Владька смог преодолеть себя, свой страх и трусость, о друзьях и играх. О встрече со старым другом спустя года...
Но не обошлось без шоковой терапии)) Глава "Гладиаторы". Владька читает книгу "Спартак", которую ему дал Быпа. Обычное дело - обмен книгами. Но шоком было не это. Чужую книгу

Это был шок. Разорвать книгу. Прибила бы, чесслово.
Добрая книга о счастливом детстве в непростое время, дети всегда остаются детьми, не смотря на время. Написано легко и интересно, а описания будто забрасывают на страницу повести. А еще мне очень понравилось описание концерта. Правда , по описанию симфонию Чайковского я не узнала, подумала совсем на другое произведение, но повествование просто заворожило.

Из всего, что я читала из произведений Крапивина (а я обожала его в детстве и читала много), именно роман "Трое с площади Карронад" оставил самый глубокий след в памяти и самые сильные впечатления. Я тогда просто бредила таким же другом, способным примотать тебя цепями к столбу и выкинуть ключи, чтобы никто не посмел вас разлучать. Так уж сложилось, что из настоящих друзей у меня в те годы был только старший брат, остальные не дотягивали до уровня крапивинских книжек, на которые я ориентировалась. Собственно, все произведения этого автора - это дружба, корабли и стихи. Три слона, на которых держится крапивинский мир. Я до сих пор холю и лелею этих слонов...

"Трое с площади Карронад" - книжка хоть и детская, но вовсе не такая светлая и мимимишная, как можно было бы подумать. Скорее, даже наоборот. Хотя Славка, главный герой, попадает в Город своей мечты - море, парусная секция, настоящие друзья! - но позади всё-таки остаётся его прошлая жизнь, постоянные издевательства одноклассников, страшный мамин сожитель, чуть не застреливший его из ружья... Всё это никуда не делось, и над Славкой всё время висит угроза возвращения, и это вносит в книгу тревожные нотки. Не менее тревожны отголоски войны - время от времени школьники натыкаются на оставшиеся с тех времён снаряды и бомбы; разумеется, зачастую глупые дети погибают, пытаясь их вскрыть или взорвать. Это - ещё одна угроза, и она тоже не обойдёт Славку. Но самое страшное, что может с ним случиться - потерять друга, с которым они "одной крови", которого можно встретить всего-то раз в жизни, потому что дважды так не повезёт... И эта беда тоже нагрянет - успевай только ворота отворять.

Но потому-то книга и сильная, потому она даже почти героическая, что Славка стойко переносит все беды и отвечает на угрозы жизни без злобы и ожесточения. Он прощает, когда в силах это сделать, а когда не в силах - отгораживается, но не мстит. Он объединяет непохожих друг на друга героев, из числа своих школьных товарищей - без Славки они никогда не сошлись бы, слишком разные у них темпераменты и характеры. Когда его настигают неприятности, всегда находится тот, кто придёт на помощь (сквозь ночь и шторм, против всех запретов, как прекрасен этот эпизод, у меня слов нет!) - но только потому, что он сам готов сделать первый шаг навстречу.

Конечно, стиль Крапивина очень узнаваемый, и все его главные герои похожи друг на друга - чуточку застенчивые, не желающие "выхваляться", мечтательные, почти всегда пишущие стихи и бредящие кораблями, отважные, но знающие, что такое страх. Они вовсе не идеальны, у них хватает недостатков, но всегда есть внутренний стержень. Возможно, такую однотипность героев можно записать в недостатки, но мне крапивинские персонажи нравятся, я их люблю. В конце концов, это прекрасные персонажи для детских книжек - какими же им ещё быть?

В романе много эпизодов, которые и взрослому читателю будет не так легко принять - неоднозначные, вроде последнего поступка Славкиной матери. Это ещё одна особенность Крапивина - даже детям он не предлагает готовых решений и ответов. Читатель должен сам для себя решить, верно ли ведут себя герои и можно ли было поступить иначе. На мой взгляд, Крапивин вообще не занимается морализаторством, он пишет искренне, и в этом его главная заслуга. Он не проповедует ничего такого, во что сам бы не верил; не пытается заигрывать с детьми и сюсюкать с ними, не читает им нравоучений скучным менторским тоном.

За всё это я люблю Крапивина, и сильнее всего люблю "Троих с площади Карронад".

Трогательная повесть о счастливом детстве. Послевоенная безотцовщина, голод, лишения. Разве такое детство может быть счастливым? Оказывается, может. Такое детство не бывает беззаботным (а какое бывает?), но счастливым - вполне. Как сказал сам автор на страницах книги:

Мало того, по-видимому, чем тяжелее внешние условия, тем легче ребенку поднять паруса и выйти в жизненное море навстречу Фантазии. Получается, чем хуже, тем лучше? Не совсем. Очень трудно спастись в мечте, не оставшись там навсегда. Сколько каравелл село на мель или затонуло при столкновении с рифами реальности. Сколько капитанов замкнулось, повесилось на реях, получило черные метки.

Что же помогло герою провести свою каравеллу сквозь шторма своего детства? Мне думается, что общность Игры, Фантазии. Когда ты плывешь с друзьями, невозможно оказаться на необитаемом острове наедине со своими проблемами. И тогда ребенок сможет взять из детства всё самое главное - опыт, впечатления, преодоление, понимание ценности дружбы.

Не хочется казаться брюзгой (быть брюзгой мне не мешает, только казаться), но получается, что когда не было телевизоров и гаджетов, когда не было интернета, дети вынуждены были учиться общаться, учиться защищать себя и других, преодолевать себя, развлекать себя. Их мир, наполнялся изнутри. А сейчас, когда развлечения, самоуверенность и поощрения приходят извне (не забудьте кстати поставить лайк!), стало гораздо легче уйти от реальной жизни, создать иллюзию преодоления. Я уверен, что некоторые мои друзья на этом абзаце ехидно улыбнутся и скажут - "опять ты, Женя, идеализируешь прошлое и хулишь настоящее".

Детство не возвращается. И не в том дело, хорошее оно было или плохое. А в том, что оно больше никогда-никогда не вернётся. Владька встречается со своим другом Пашей спустя много лет. Но их уже ничего не связывает, кроме воспоминаний. А что такое воспоминания? Тень тени каравеллы. Ими нельзя жить, оставаясь душевно здоровым. И Владька (уже Владислав Петрович) плывёт дальше, не останавливаясь.

Книга эта на мой взгляд совсем не детская. В ней нет круговорота событий, интересного сюжета. Она о другом. Ностальгия, Дружба, Честь, Мечта, Взросление, Преодоление, травинка под снегом, черные лошади, симфония Чайковского.

Так совпало, что я тоже в детстве провёл очень много времени склонившись над картой мира. И тоже над её голубыми поверхностями. Но в отличие от храброго Владьки, использовавшим Фантазию, чтобы в итоге преодолеть страхи и обзавестись друзьями и уверенностью, я в мировом океане просто прятался. Места там много. К счастью, я не утонул и жабрами не обзавёлся. Но морская болезнь и сейчас мучает меня во время жизненных штормов.

А повесть Крапивина прекрасна, как само слово каравелла

Как и всё или почти все книги автора эта рассказывает о мальчишках, в данном случае о самом авторе, когда он был семилетним (в первой половине книги) и одиннадцатилетним (во второй). Всего полгода назад я уже читала другую его автобиографическую книгу, странно только, что та мне очень сильно понравилась, а вот здесь я забуксовала. Похоже настроение с книгой не совпало. Потому что не могу сказать, что здесь всё как-то по другому, чем в остальных прочитанных крапивинских книгах. Очень я их люблю и читаю всегда с удовольствием.
Автор в своём рассказе перенес читателей в послевоенную Тюмень, в которой он учился и играл на улицах с соседскими мальчишками (и девчонками, но тех в его компании поменьше было). В первой части повести рассказано о его дружбе с соседом Павликом и их общем интересе к парусным суднам. Правда потом его друг переехал и они расстались на долгие годы.
Во второй части юный Славка дружит и враждует, трусит и смелеет одним летом после четвертого класса. Особенно мне понравилось описание его восприятия музыки симфонического оркестра.

Книги Владислава Крапивина – всегда как глоток чего-то очень искреннего, живого и пронзительного. При этом сам он говорил, что пишет не просто о реальном мире (хотя берет его за основу), а хочет показать, какой должна быть жизнь. И вот на стыке реальности и мечты о лучшем рождаются крапивинские мальчишки – смелые, умные, умеющие по-настоящему дружить и мечтать, с обостренным чувством долга и справедливости. Герои этой повести – не исключение.

Славка Семибратов жил с мечтой о Море. Был он какой-то неприкаянный, слишком добрый, слишком честный, тонко чувствующий чужую боль, слишком в себе. Не с кем было поделиться важным, кроме мамы, которая, хоть и любящая, но не все понимает в собственном сыне. Отношения с одноклассниками не складывались, с мамой переезжали с места на место, да еще ненавистный Он… А море, какое уж там море за Уралом. Весь Славкин мир был – мама, книги да игрушечный заяц Артемка, который стал не то воображаемым другом, не то талисманом. Только однажды повезло: целое лето занимался Славка в секции, ходил на яхте на большом озере. И даже это счастье слишком быстро закончилось…

Но все изменил переезд в Город. Да, вот так, с большой буквы. Он ни разу не назван в книге, но легко угадывается, какой именно город имеется в виду: Черное море, флот, оборона в недавнем прошлом... Война закончилась, но ее следы все еще здесь: то и дело мальчишки находят неразорвавшиеся снаряды, и, конечно, не обходится без трагедий.

Славка влюбился в Город с первого взгляда, прикипел к нему всем сердцем, почувствовал, что никуда и никогда не хочет больше уезжать. И тот словно откликнулся: подарил Славке новую, более счастливую жизнь, возможность осуществить мечту и – самое ценное – родственную душу, настоящего Друга. Такого, с которым и в огонь, и в воду, с которым можно разделить сокровенное и он поймет, который ради тебя решится на отчаянный поступок.

Но ничего не дается просто так. Крапивин испытывает своих героев на прочность. Заставляет принимать сложные решения, делать непростой моральный выбор и нести за него ответственность, бороться за свою мечту. Ставит перед ними препятствия, где и взрослый может растеряться. И напоминает, что даже в простой мирной жизни может быть место подвигу, пусть даже о нем никто никогда не узнает.

Затрагивается здесь и еще одна постоянная тема в творчестве писателя: отношения детей и взрослых и то, как иногда из-за равнодушия, небрежности, невнимательности или зацикленности на собственных проблемах можно сильно ранить или вовсе нанести непоправимый вред.

Да нет, он все правильно сделал. Но обидно же: из-за взрослых дураков такие, как Динька, головой рискуют. Один тормоза не закрепил, другой еще что-нибудь не так... вроде того сторожа на стройке... А потом приезжает мать, спрашивает: "Где мой Динька?" — "Ах, извините, его нет, он подвиг совершил..." Весело?

Взрослые часто, даже любя детей, могут не принимать их в расчет, считать глупыми, не давать права на собственный выбор. А дети обладают иногда большей чуткостью и душевной мудростью, нежели умудренные опытом взрослые. И хорошо, если взрослый имеет в себе силы признать свою ошибку и, возможно, даже чему-то поучиться у младшего поколения.

Они мне чуточку чужды, эти мальчишки. И я, к сожалению, не верю, что такие действительно бывают. Автор, наверное, тоже, но своими произведениями он создает чудесное впечатление, что где-то они все-таки, может быть, есть. И читать про них – очень здорово. А потому я очень рада, что у меня впереди еще много книг Крапивина.

Только в книгах у Крапивина бывают такие замечательные мальчишки - честные, отважные, готовые на все ради друга. И только у Крапивина бывает такая дружба, что дух захватывает от эмоций, безграничная и всепоглощающая. Книга просто ворвалась в мою голову и я до сих пор не могу понять придумал автор своих героев или подсмотрел в жизни. Сейчас я такой дружбы не вижу ни в жизни среди знакомых, ни даже в современных детских книгах. Неужели сорок лет назад мальчишки были именно такими? Чистые, светлые, надежные и не только пятикласники. Даже Динька и Валентина - вроде семилетние малыши, а уже абсолютно самодостаточные и яркие личности, способные на настоящие взрослые поступки. Даже не так. Не все взрослые способны сделать то, что под силу этим детям. Нереально хочется вернуться в прошлое и найти таких друзей. С ними ничего в жизни не страшно, и они навсегда.

Цитата: Все-таки легче жить на свете, когда кругом хорошие люди.

Впечатление: Продолжаю читать книги в рамках игры «Читаем Россию!» и мне нравится, что каждый раз открываю для себя все новые и новые прекрасные произведения.
Конечно, книгу лучше читать с подрастающими мальчишками, ведь книга про дружбу, отвагу и воспитание.
Очень понравились детали, например про Артемку или нового мужа мамы, про то, как мальчишки осваивают морское дело.
Кажется, что книга про детство, но наверное эти дети слишком рано стали взрослыми.
Советую к прочтению.

О чем книга: Славка не унывающий мальчишка, любящий море и справедливость. После переезда он идёт в новую школу, где знакомится ещё с увлечёнными малышками, так и начинается их путь во взрослую жизнь.

Читать/не читать: читать

С первых глав книги была в восторге от чтения. Все так мило, по детски, без заангажированности политикой партии. Мечты о море, школьные друзья, общие увлечения. Прямо наслаждалась чтением.
Но начиная со средины, как-то немного стало надоедать. Возможно, потому что сюжета как такового нет, а больше описывается жизнь простого советского мальчишки, переезды из города в город, новые друзья, школа и отношения между ровесниками.
Хотя надо отдать должное, - написано прекрасно и увлекательно, особенно для детского возраста. Книга полна приключений, иногда даже опасных! Описывается неразлучная дружба двух друзей, которые сроднились на теме общей любви к кораблям, снастям и прочих мальчишечьих интересов.

Когда же дочитала до конца, поняла, ЧТО меня мучит! Дело в том, что в книге параллельно с жизнью Славки описывается жизнь его мамы, глазами ребенка.
Так вот. Поведение мамы Славки вызвало у меня бурю эмоций. Я прямо возмущена отсутствием логики в ее действиях и поступках и даже подлостью по отношению к собственному ребенку.
Понятное дело, что описывается послевоенное время, где живой мужчина - на вес золота. НО ... вернуться к человеку, который стрелял в твоего собственного ребенка, при этом бросить своего мальчишку в прямом смысле слова! И в каком возрасте - когда он подрос немного и уже может анализировать мамины слова и действия.
Взрослая женщина, во всех смыслах положительная мать, заботящаяся о своем мальчике в самом лучшем смысле этого слова, которая всегда находит с ребенком общий язык. Они были настолько близки, ребенок рос очень послушным и понятливым.
Между мамой и сыном существовала общая договоренность "никогда не лгать". И тут вдруг эта мамочка втайне от сына ("чтобы избежать лишних слез!") уезжает в другой город к мужчине, который оказался подлецом и преступником по своей сути. Ему бы в тюрьме оказаться за попытку убийства, а он несколькими письмами смог обольстить и вернуть сомневающуюся женщину. До этого, накануне, эта же мать пыталась силой увезти ребенка с собой, к этому же мужчине, который ясно дал понять и даже сказал ему, прицеливаясь из ружья, что ненавидит мальчика.
Странно все как-то. Боюсь представить последствия, и для нее, и для Славки, который тихо плакал, оставленный на попечение далекой родственницы, которую мать кстати поначалу даже знать не хотела!

Эта книжка будет казаться увлекательной и полной приключений, если будет прочитана в детском возрасте. Для людей постарше, мне кажется, она не может не вызвать вопросов.
Сердце сжимается от жалости к мальчику.

• Значит, приехала твоя мама?
• Конечно! Позавчера еще!
• А моя уехала... - сказал Славка. И пошел тише.

• Ты из-за этого плакл?
• Да, - сказал Славка.
• Значит, надолго уехала?
• Может, насовсем...
• Ты что! - Динька негодующе дернулся на плечах у Славки. - Она приедет!
• Откуда ты знаешь?
• Знаю, - убежденно произнес Динька. - Раз она мама... Они всегда приезжают.