Интересная, живая книга. Читается легко. В исторической последовательности представлено 25 теорий развития человека. Автор открыто выражает симпатию одним теориям и критикует другие, в общем то не сильно стараясь избегать субъективности. В конце книги излагает свою точку зрения на проблемы и перспективы образования в парадигме возрастной психологии. Из минусов - мало внимания уделено таким периодам как взрослость и старость, и если по первому вообще мало какой-либо психологической литературы, то второй довольно обширно освещён в психологии (в частности в геронтологии)