Попытка обучения за 10 минут
К разного рода «самоучителям» игры на музыкальных инструментах я отношусь примерно так же, как к самоучителям иностранных языков или самоучителям математики — просто есть такие области знания, где передачу знания/навыка/опыта должен осуществлять непосредственно человек. Кстати, кулинария относится к этой же сфере — надо смотреть, желательно, вживую, как готовит человек. Рассказы «по телефону» не работают. Поэтому от любого самоучителя я многого и не жду — чему он может научить? Ввести в основную музыкальную терминологию: нотная нотация, лад, тембр, ритм, дать пару примеров и показать «как умеют другие». Изначально, планка подобных произведений в моих глазах настолько занижена, что выполнить её особого труда не составляет. Эта книга данную планку вполне выполняет.
Перед нами пошаговое руководство от мысли о приобретении инструмента до, примерно, третьего класса отечественной ДМШ. Больше невозможно дать чисто физически, и не только в формате книги. Главные сложности этой книги начинаются с раздела 3, где автор уже на полном серьезе предлагает поиграть самостоятельно. Выглядит это как известный мем с собакой (рас и готово, рас и готово).
Конечно, от знания основ музыкальной теории до игры, которую не стыдно дать послушать другим людям — колоссальная пропасть, которое не преодолевается иначе, чем каторжным трудом. А если человек вообще никогда не садился за инструмент, не имеет представления ни о постановке рук, ни о том, как правильно сидеть — это все становится просто невыполнимой задачей. Особенно если человек возрастной — в музыке, кстати, возрастной ученик это старше 18 лет. Поэтому с третьего раздела книгу уносит в недосягаемые для обычного человека технические дали — что поделать, «фазовый» переход в сложности в музыке не происходит постепенно. Это действительно должен быть прыжок, но к которому придется готовиться достаточно долгое время (люди, знающие иностранные языки, меня поймут — наверняка чувствовали тот момент, когда, внезапно, барьер был преодолен, и ты в своем изучении вышел на совершенно новый уровень).
Что в книге раздражало, так это: а) бесконечная апелляция к отечественным для автора, т.е. американским музыкантам. Так, читая список «вундеркиндов» от автора: Йозеф Хофман, Вольфганг Амадей Моцарт и Стиви Уандер как-то становится не по себе. Со старыми мастерами в США не задалось — поэтому автор старательно выдумает еще кучу номинаций разного рода «великих» музыкантов, которые заполнит мало кому известными американскими фамилиями (покупайте американское); б) «нотоносец». Да, так можно называть «нотный стан», но от слова «нотоносец» меня натурально коробит. Нотоносец, броненосец и рогоносец.
Книгу почитать можно, но, как по мне, это просто другой вариант «Теории музыки для чайников», без апелляций к гитаре. Первая мне понравилась все-таки больше.
100 понравилось
