Стриженок Скрип

Действие в рассказе происходит в сибирской деревне недалеко от Енисея. Васютка – живет со своей семьей и уже ходит в школу, дед и отец мальчика рыбаки.

Мальчику скоро в школу, а пока он с бригадой отца ловит рыбу. Но по-осеннему дождливая погода разогнала всю рыбу, и они вынуждены уплывать все дальше от дома. Опытный дед проявляет беспокойство до тех пор, пока не натыкается на избушку, построенную несколько лет назад учёной экспедицией. Здесь он решает остановиться и либо наловить рыбы, либо ни с чем возвращаться. На удачу место оказывается хорошее, очень много ценной рыбы ловится, поэтому рыбаки задерживаются на этом месте. Васютка начинает скучать, но находит себе занятие – он собирает шишки для других. И вот когда недалеко все деревья обобраны, мальчик углубляется в тайгу. Там Васютка ставит зарубки на деревьях, все как учили. Но это все-таки еще ребенок, и немного увлекшись играми с глухарем, он заблудился.

Дальше описывается то, как мальчик пытается выйти их леса. Он использует свои знания, полученные от взрослых, и за эти интересно наблюдать. Понимая, что если он выйдет к реке, он точно будет знать, что делать дальше, мальчик начинает свой путь длиною в несколько дней. По дороге ему попадается озеро, оно то и будет названо местными жителями Васюткино. И хотя с собой у мальчика будет хлеб, без которого мать не отпускала его в лес, и ружье, к концу путешествия мальчик ослабеет. Он будет часто думать о своих родных, но держаться стойко, как учили отец и дед.

Интересно, что рассказ основан на событиях, произошедших на самом деле. Сам писатель из сибирского Красноярского края, и в детстве он потерялся в тайге. И, написав в школе сочинение о своем летнем приключении, он уже тогда проявил свой писательский талант.

Очень интересный рассказ! Как и история его создания. Виктор Астафьев в детстве и сам заблудился в тайге, несколько дней бродил по лесу. И описал это в школьном сочинении. Учитель разместил рассказ в школьном журнале. Можно сказать, что это стало первым опубликованным произведением Астафьева.
Потрясающая история выживания - мне нравится такая тема и обычно особенно сильно впечатляет меня у разных авторов. Астафьев очень верно и точно передал переживания подростка, его размышления и действия.
Сегодня утром пересказала мужу эту историю. Он - умелый охотник, вырос в деревне, с 7 лет один ходит в лес и чувствует себя там как дома. Подтвердил, что все так и происходит в лесу. И сказал, что этот мальчик хоть и растерялся, допустив ошибку (за глухарем он мог пройти максимум километр- два и дальше нужно было пометить это место и начать отходить на километр-два в разные стороны в поисках затесок, а потом возвращаться - тогда на поиск затесей ушел бы только день, муж попадал в похожую ситуацию), но зато обнаружил озеро. Повезло, что у мальчика были с собой спички - самый ценный ресурс в лесу.

"Васюткино озеро" я читала в 5 или 6 классе. Давно дело было...
Это произведение рассчитано на младший школьный возраст, но хочу сказать, что во многом оно напоминает легендарное "Старик и море" Хемингуэя. Да-да. Сейчас объясню почему.
В данном случае мальчик решил отправиться погулять, взял с собой небольшую провизию, а дело происходит в тайге. Начал он отвлекаться: то шишки собирает, то за птицами гоняется редкими, и в итоге он понимает, что потерялся. Я прекрасно помню, как учителя говорили, что потеряться в тайге - самое страшное дело. Потому что выйти обратно крайне тяжело. Васютка на первое время перекусил, ну а дальше что? Ему холодно, голодно, да ктому же страшно. Он никак не может позвать на помощь, а в какую сторону идти - никто не подскажет. Он сталкивается с дикой природой и пытается в ней выжить насколько это возможно.
А теперь "Старик и море". Там, конечно, несколько другие цели, но здесь человек тоже оказывается один на один с природой, у него практически нет еды, и его цель (великая на сейчас цель) не дает ему возможности взять и уплыть, бросить огромную рыбу и удовольствоваться рыбами поменьше. Он должен выстоять, у него пересохло горло, и он хочет есть. Как и Васютка, старик в состоянии поймать небольшую рыбу (Васютка - птицу), и так ее и съел, без соли. И разве можно сказать, что долгожданная еда даже без соли не будет самой вкусной на свете?
Рассказ поучителен. Во-первых, это отвага, которую проявил ребенок. Он не впал в панику, постарался вспомнить все, что ему известно, направлялся к реке, искал дорогу. Он проявил настоящее мужество, раз сумел раздобыть себе пищу. Во-вторых, все-таки не стоит идти гулять без присмотра взрослых, тем более в такие места, где может быть крайне опасно. Где есть медведи и существует опасность никогда не найти обратного пути. Но даже если все очень плохо, выход найти-то можно. И порой благодаря странному стечению обстоятельств именно в вашу честь могут назвать то или иное озеро, о котором раньше никто не знал...

Мне очень понравился этот рассказ. Ранее у В Афанасьева я читала рассказы о людях, а здесь о птицах. Мне было интересно наблюдать за жизнью стрижей. Автор очень подробно рассказывает о маленьком стрижонке: как он вылупился, какой заботой был окружён, о его взрослении, открытиях, о сообществе стрижей, которое в трудную минуту готово прийти на помощь. Как птицы защищают свои гнёзда, что происходит с птенцами, если кормильцы-родители погибают, как взрослеют и строят гнёзда молодцы стрижи. Рассказ написан очень живо и познавательно.

Довольно грустный рассказ, в котором рассказывается о том, что никогда нельзя идти на поводу у шантажистов, и наглядно показывается, почему. Маленький мальчик, мечтающий о прянике-коне с розовым хвостом, гривой и глазами. Его бабушка предлагает ему собрать ягод, которые она потом продаст и купит ему тот самый пряник. Мальчик охотно соглашается и идет с другими детьми в лес. Он мирно собирал ягоды, пока другие бесились и ели их, и уже собрал половину лукошка, как вдруг один из них сказал, что тому слабо cъесть все, что он собрал. Мальчик купился, и в итоге все остались без ягод. Витя пугается, что его бабушка наругает его, и не знает, что ему делать. И тут тот самый пацан, который подбил его есть ягоды, сказал ему, что можно набить лукошко травой, а сверху положить немного ягод. Так он и делает, но очень боится, что его обман раскроется и в итоге до ночи гуляет, не идя домой. В конце концов его обман раскрылся, но его бабушка, вместо того, чтобы бить его, просто рассказала всем, что он сделал.

Эта история основана на реальных событиях из-за чего читать её ещё интереснее. Она произошла с автором в детстве.
Мальчик заблудился в тайге и провел там в одиночестве пять дней. Всё могло закончиться очень плохо, если бы мальчик не вышел к затерянному озеру.
Какое же это волнительное произведение и как автор передает нам всё, видно, что он всё это пережил и прочувствовал. Больше всего я переживал за Васютку в тот момент, когда ему никак не удавалось привлечь внимание людей на пароходах. И я даже перестал надеяться на хороший конец у истории.
Это история о мужестве, об умении постоять за себя в сложной ситуации, умении заботиться о себе, о том, что нужно слушать старших, и быть всегда внимательным. Написано очень интересным, живым языком, поэтому невозможно оторваться от чтения.

Позволю себе не согласиться с этим описанием рассказа Виктора Астафьева. Это рассказ о природе, которая живет вокруг нас. О природе, которую мы не замечаем. О природе, которую мы не знаем. Васютка же в рассказе - проводник, камертон для настройки на человеческого восприятия окружающего мира.
Мальчик 5 дней проведет в тайге только для того, чтобы доказать, что природа - это друг, а не враг. Что жить в мире и гармонии с природой - можно!
И природа щедро одаривает тех, кто с вниманием относится к ней: не убивает попусту, ради забавы, животных, не загрязняет землю и воду. Кто питается ею и питает ее своими силами и любовью к каждому дереву, к каждой травинке.
Астафьев влюбляет в себя каждым своим произведением.
Найдите 30 минут, чтобы влюбиться в него, прочитав "Васюткино озеро".