Ваша оценкаЦитаты
reziukova2 мая 2019 г.Читать далееУправитель и не ждет встретить в его лице человека, для которого это дело дороже его жизни, который на школу вовсе не смотрит только как на ремесло обучения грамоте: школа – это закваска будущего человека, и не пустое место должна она оставить после себя, и пример должен быть он – учитель; его любовь к ученикам, его любовь к делу, привычка уважать себя – все это должно вызвать в детях стремление к сознательной, осмысленной жизни. Если старые люди, попадая в какую-нибудь секту, извращенную, ложную, тем не менее молодеют, оживают духом, то что может сделать школа с молодой душой, чуткой на все доброе и хорошее. Какой ею интерес можно вызвать к жизни?! Он твердо уверен, что из его школы незачем будет идти ни в секту, ни в раскол, никто не сделается ни вором, ни конокрадом. Это было бы личным позором для него – личным стыдом: точно он сам бы украл.
1156- reziukova2 мая 2019 г.
Не менее ясно было, что школа должна быть школой, - в ней должны быть по крайней мере книги, тетради, карандаши. Отказывать ребёнку в бумаге, карандаше, даже и для забавы его, - значит отбивать охоту, значит отказывать в возможности делать как следует то дело, для которого идёт он в эту школу.
1131 - reziukova5 мая 2019 г.
И что только ни собирали эти статистики, и откуда только ни вылавливали, что им надо было.
054 - reziukova5 мая 2019 г.
Амплий хорошо знал, что крадут железо: да что он тут мог поделать? Сегодня поймает, а завтра самого найдут где-нибудь мертвого под забором. В заводе жизнь особенная, налаженная десятками, а на других и сотнями лет. Амплий понимал, что ничего он тут не поделает, а себя погубит. Амплия уважали за это, называли умным парнем, носили ему когда и гостинец.
058 - reziukova2 мая 2019 г.
И в своей тоске он еще сильнее проникался необходимостью своей идеи, еще более любил ее и сильнее было жаль ее теперь, обижаемую, так жаль, как будто это была не отвлеченная идея, а реальное любимое существо, которому вдруг грубо и несправедливо нанесено незаслуженное оскорбление.
070 - reziukova2 мая 2019 г.
– По-моему, задача школы дать производительного, честного работника… дать ему тот подъем духа, при котором явится у него сознательный интерес к производительной работе…
078