Когда я снова стану маленьким

Необыкновенный в своей особенности труд, неповторимый микс реального и детского, очень сложный и очень простой. Книга запомнилась с детства чем-то непередаваемым, она завораживала и не имела аналогов. Помимо неясных образов светлого, темного и сомнительного, помимо какого-то щемящего послевкусия, "Король Матиуш" оставлял в памяти, подобно какому-то хорошему учебнику, некоторые четкие логические схемы. В детской литературе всегда были попытки совместить игровые и обучающие моменты, но из подобных трудов на в общем-то блеклом фоне ярко выделялись "Незнайка на Луне" Носова и "Школа клоунов" Успенского. Но и в этом ряду "Король Матиуш" и не в ряду. Короля в ряд не поставишь, даже если он этого и сам хочет.

Для детского это произведения слишком серьезно, слишком неоднозначно и слишком необыкновенно. Два принципа детской литературы соблюдены - налицо несформировавшийся, наивный и сказочный взгляд на вещи и некоторый педагогический эффект, но трактовать все это можно как угодно. Всерьез рассматривается возможность сравнения Януша Корчака с Макиавелли. Например, у меня навсегда засели в голове схемы взаимоотношения государственных структур, работы парламента, внешней политики государства - именно из этой книги. Все это обросло подробностями и поправками, но фундамент был заложен именно "Королем Матиушем".

Перечитав книгу сейчас, не обнаружил в ней ничего нового сюжетно, даже каких-то интересных мелочей, ибо оказалось, что текст запомнился пугающе прекрасно (впрочем, еще бы, книга была билиотечная и под страхом смерти не возвращалась, что обошлось мне отлучением от одной из городских библиотек). Совершенно неожиданно новое прочтение родило нечто большее. "Король Матиуш" - это по существу утопия. Утопия не сюжетная, утопия концептуальная. Здесь приводится пример даже не короля-реформатора, а действительного лидера, способного подмять под себя структуру. И он не часть ее - он над ней. Перед нами даже не маленький король, а что-то из этого мира, на чем держится прогресс человеческий. Эти вечные дети со своими бредовыми идеями не живут в реальном мире и никто, конечно, их ко власти не допустит. Да они и сами к ней не стремятся. Забавно наблюдать ситуацию, когда маленький король получает эту власть по праву наследования, но можно быть уверенным, что ему бы не дали дышать, будь он и много старше. Дело здесь совсем не в возрасте. Пусть же Матиуш навсегда останется ребенком.

По жанру это произведение - детская повесть с фантастическим сюжетом, но одновременно ей присущ достаточно серьёзный педагогический уклон.

Фантастичность (или сказочность) собственно проявляется в том, что взрослый педагог искренне захотел вернуться в собственное детство, считая, что именно там он был гораздо счастливее, чем в своей взрослой жизни, с навалившимся на него ворохом проблем, сопряженных с ответственностью, последствиями совершенных им ошибок и др. И у него это получилось сделать буквально.

Действительно, многим из нас детство представляется как радостная, счастливая пора нашей жизни. Нередко взрослые искренне удивляются, почему детям в их жизни многое не нравится и они искренне мечтают повзрослеть.

Вот и наш ГГ по сюжету волшебным образом переносится назад в свое детство. Основная часть книги - именно об этом.

Если кратко попытаться свести эту часть к главным идеям, то их две: во-первых, многочисленные рассуждения о том, что корень проблем связанных с воспитанием в том, что родители и вообще взрослые (включая учителей) не желают относиться к детям как людям, достойным уважения, серьёзного внимания, благосклонности и др. В том числе пользуясь тем, что дети слабы и не могут постоять за себя. Всё это детей естественно травмирует, создаёт им много сложностей.

Во-вторых, новая жизнь ГГ как ребёнка как бы напоминает ему, что реальное детство имеет много негативных сторон, упомянутых выше. В связи с неадекватным воспитанием, пренебрежением детьми со стороны взрослых, узаконенным насилием по отношению к ним и др. Что в итоге во многом разочаровывает ГГ в том, что он вернулся в желанное детство, ведь счастливым это его не сделало. На расстоянии память о прошедшей нашей жизни часто окрашивается в розовые тона, плохое быстро забывается, а хорошее ещё больше приукрашивается. На эти размышления наводит прочитанная книга.

С другой стороны, такое впечатление, что автор несколько переоценивает и преувеличивает возможности и способности детей к самоконтролю, порой уподобляя их с интеллектуальной точки зрения взрослым. Что обычно не так. Здесь мне с автором согласиться сложно.

Действительно, ГГ, находясь в детском теле, проводит регулярно подробный логический, психологический анализ отношений между детьми и взрослыми, чуть ли не прямо утверждая, что если не все, то многие дети способны на это. Возможно, многие дети больше интуитивно способны чувствовать правоту/неправоту в такого рода отношениях. Но подобным образом анализировать эти отношения обычно им сложно. Более того, даже большинству взрослых такого рода анализ может наскучить или с трудом восприниматься. Что уж говорить о детях.

Поэтому трудно согласиться с тем, что это - детская книга. Моей дочери книга откровенно не зашла.

Но у книги есть и много плюсов. Один из них - хорошо объясняется как дети, погружаясь в свои игры, взрослеют, обретают навыки социального поведения и обучаются взаимопониманию и кооперации. Лично мне этого понимания ранее не хватало, в том числе и при взаимодействии с собственными детьми.

В общем, в такой сказочно-фантастической форме автор делится своими многочисленными размышлениями по поводу того, как следует воспитывать детей, каких ошибок и заблуждений здесь следует избегать. Это - одна из главных особенностей этой повести.

Но мне трудно считать эту книгу детской. Хотя она в основном как бы о детях. Но - не для детей, а для взрослых. Полезно её было бы почитать родителям и педагогам.

"Король Матиуш Первый" - весьма и весьма неоднозначная история: с одной стороны уже даже не детская, а совсем малышковая, если судить по персонажам и ситуациям, с другой - откровенно взрослая, если вдуматься и погрузиться в глубину происходящего. Но вот только дети смысла практически не поймут, а взрослые утомятся читать примитивные "пляски" сюжета...

Каким бы ни был человеческий подвиг Януша Корчака - мухи и котлеты должны быть отдельно, поэтому я не могу завышать оценку при отсутствии литературного таланта только за гуманность и душевные достоинства. Как взрослому человеку мне было откровенно нудно читать это произведение, поскольку я уставала от бесконечных выдумок главного героя, не подкрепленных продумыванием их воплощения. На одном энтузиазме далеко не уедешь - чтобы реализовать даже самую прекрасную задумку необходимо продумать алгоритм осуществления, просчитать нюансы, учесть человеческий фактор и подумать еще о множестве моментов. Мальчик Матиуш, ставший королем, будучи ребенком, из-за смерти отца - очень добрый и милый, но все же малыш, поэтому что бы он ни выдумал - все у него не получалось: то войны одна за другой, то недовольные поочередно министры, дети, взрослые, даже представители африканских племен. В силу неопытности парнишка постоянно не мог никому угодить одновременно - то поступает по душе - обыкновенный быт "ломается", то действует в соответствии с действительным положением - исчезает мечтательность идей. Матиуш - утопист похлеще любого фантазера и мечтателя - "хочу, чтобы все были довольны", вот только "не умею ничего". Все хорошие замыслы в голове мальчика расцветали, а в реальности рассыпались от первого же столкновения с реальностью - причем в первую очередь именно по вине его непонимания как воплотить в жизнь образ из головы, а не из-за вредности министров или расхождения потребностей и нужд детей и взрослых.

"Кесарю - кесарево" - не может управлять государством человек, который еще ничего в этом мире не видел, не понимает его устройства, не осознает, что такое человек, и насколько мы все разные, совсем не въезжает в реалистичное "мечтами сыт не будешь". Для ребенка, читающего о приключениях мальчика, когда тот притворился обычным ребенком и пошел на войну или отправился в Африку решать конфликты племен либо веселилися с детьми после споров с пытающимися им управлять министрами, написанная простым языком книга, будет интересна и примечательна душевностью героя и его добротой и заботой о других - но он не поймет проблематики сложности осуществления многих самых прекрасных идей, как это осознает взрослый. Взрослому же читателю очень быстро надоест сюсюкательная манера повествования и станет раздражать никак не решающаяся ситуация с постоянным "не удалось, не вышло", когда Матиуш не извлекает главного урока и все время наступает на те же грабли. Продолжение, поэтому, читать не буду и рекомендовать эту книгу тоже не стану - на своих ошибках нужно учиться, какими бы волшебными ни были замыслы.