
Книги художников и скульпторов
roseau_pensant
- 206 книг
Это бета-версия LiveLib. Сейчас доступна часть функций, остальные из основной версии будут добавляться постепенно.

Ваша оценкаЖанры
Ваша оценка
Это не учебник и даже не история. Это записки, достаточно увлекательные записки одного художника по поводу своего творчества и изображений других художников, работающих над иллюстрированием книг и изданий.
Было бы более интересно лично мне, если бы я читал все те издания о которых говорится в книге и видел иллюстрации на которых ссылается автор. В книге приводится много изображений (смотрите картинке к изданию), но они все в отрыве от текста, а книги эти достать почти не возможно, так как они начала прошлого века.
Я себя чувствовал глупо, так как совершенно не понимал, но что ссылается автор и кем восхищается. Думаю искусствоведом, а так же художникам, изучающим историю живописи будет интересно (пишет увлекательно) и полезно (много примеров и пояснений). Мне же было трудно понять что к чему.
В книге много изображений, но они все в отрыве от основного текста и производят совсем не то ощущение для которого писались.
Формат книги маленький (чуть больше ладони), что удобно для чтения в дороге, но крайне не удобно для рассматривания картинок. Все картинки чёрно-белые и многие писаны чернилами.
Писаны воспоминания интересно, но не увлекательно, не хватает художественности рассказам. Создалось впечатление, что посещаю выставку в сопровождении хорошего знающего гида, владеющего информацией и любящего своё дело.
Есть факты очень интересные и новые для меня, далёкого от иллюстрирования человека.

Было бы идеально, если бы художники иллюстрировали только своих любимых авторов. К сожалению, такое оптимальное стечение обстоятельств случается не часто.
Ремесло иллюстратора иногда сравнивают с профессией актера: и тот и другой должны обладать способностью перевоплощаться по воле автора. Большой актер может и маленькую роль сделать значительной.
Но дело в том, что иллюстратор, как и актер, обязан влюбиться в свою роль, даже самую маленькую, чтобы сыграть ее наилучшим образом.
Целыми месяцами длится жизнь в духовной атмосфере произведения, которым вы заняты. Если эта атмосфера мрачная, у вас портится характер. С утра до вечера идет внутренняя работа возникновения и смены образов. Вы десятки раз возвращаетесь к тексту, и порою от такого пристального чтения рушатся писательские репутации! От чтения «вдоль и поперек» в произведении обнаруживаются черты, бывшие дотоле скрытыми, вы получаете доступ в творческую лабораторию писателя, становитесь, можно сказать, «участником в деле».
Этот необходимый для иллюстратора способ медленного чтения мог бы быть, надо думать, недурным методом и в литературной учебе.

От трех до двенадцати лет всякому человеку хватает умения, чтобы графически выражать свои мысли. Затем что-то происходит в психологии творчества, и вчерашний творец, свободно выполнявший сложнейшие композиционные задачи, хватается за циркуль и линейку, чтобы нарисовать круг или квадрат.
Подсознательная уверенность — «я все могу нарисовать» — сменяется робкой беспомощностью. Один из педагогических приемов — внушить ученикам: «Ты ничего не умеешь, и без моей помощи ты пропадешь».
Опасность этого метода в том, что ученик может разучиться ходить без помочей.

















