Нон-фикшн (хочу прочитать)
Anastasia246
- 5 413 книг
Это бета-версия LiveLib. Сейчас доступна часть функций, остальные из основной версии будут добавляться постепенно.

Ваша оценкаЖанры
Ваша оценка
Цитата:
Переключимся ненадолго на книги по психологии чтения. Книги, которые мне нужны для диссертационной работы и работы в целом, есть идеи и я их попробую реализовать в работе в новом году.
Впечатление:
Юлия Николаевна Дрешер – известный российский специалист в области библиотековедения и библиотерапии, кандидат педагогических наук, чьи работы стали фундаментальными для развития терапевтического направления в библиотечной практике. Её исследования сосредоточены на взаимодействии литературы и психологии, изучении воздействия чтения на эмоциональное состояние человека и использовании книг как инструмента психологической поддержки. «Библиотерапия» – одна из первых в России систематизированных работ по этой теме, сохраняющая свою актуальность несмотря на годы, прошедшие с момента публикации.
Книга представляет собой комплексное исследование, охватывающее как теоретические основы библиотерапии, так и практические аспекты её применения. Дрешер подробно рассматривает историю развития метода, начиная с античных времён, когда Аристотель говорил о катарсическом воздействии трагедий, до современных подходов, сочетающих литературоведение с психотерапией. Особое внимание уделяется механизмам терапевтического воздействия текста – идентификации читателя с героями, эмоциональному отреагированию, когнитивной переработке опыта. Автор предлагает чёткую классификацию методов библиотерапии: от коррекционных программ для детей с особенностями развития до реабилитационных практик для людей, переживающих кризисные состояния.
Одним из ключевых достоинств работы является её структурированность – каждая глава последовательно раскрывает определённый аспект темы: философские основания, психологические механизмы, критерии отбора литературы, методики проведения занятий. Особенно ценным представляется раздел, посвящённый возрастной библиотерапии, где подробно разбираются особенности работы с разными группами – от дошкольников до пожилых людей. Дрешер убедительно демонстрирует, как одна и та же книга может по-разному воздействовать на читателей в зависимости от их возраста, жизненного опыта и актуальных потребностей.
Лично мне наиболее интересными показались приложения, которые превращают теоретическое исследование в практическое руководство. Эти материалы значительно повышают прикладную ценность книги, позволяя сразу применять полученные знания в работе. Также впечатлил анализ случаев из практики – реальные примеры того, как правильно подобранные книги помогали людям справляться с тревожностью, переживать утрату, находить решения сложных жизненных ситуаций. Но нужно из целенаправленно искать, читать между строк.
Несмотря на то что некоторые разделы книги сегодня выглядят слегка устаревшими, базовые принципы и методики, изложенные автором, остаются актуальными. Книга написана ясным, академичным, но не сухим языком – чувствуется, что автор не просто теоретик, а практик, искренне увлечённый темой
Минус книги для меня один – физическую книгу действительно сложно найти, но усилия того стоят. Это издание должно быть на полке не только у библиотекарей и психологов, но и у всех, кто верит в целительную силу чтения и книг. Читать обязательно, особенно если ваша работа связана с книгами и людьми – здесь вы найдёте не только теорию, но и готовые инструменты для применения. Для домашней библиотеки – безусловное "да", если вам удастся её раздобыть.
Читать/ не читать: читать тем, кто интересуется этим направлением
Пы. Сы. Получаю сейчас квалификацию библиотерапевта

Оказывается, библиотерапевт -- это целая профессия.
В последние полгода я регулярно общаюсь с сотрудниками разных библиотек Петербурга, вижу, что на эту работу стали приходить молодые и активные люди, которые хотят делать мир лучше с помощью мероприятий, проектов, открытых чтений и всяких любопытных мерпориятий.
Это уже очень много. Библиотека становится пространством: для общения, дискуссий, поиска мнений, а еще там можно брать книги бесплатно :)
Но вот сама библиотерапия, видимо, нечасто используется, а жаль. Но это и не очень просто, необходимо быть специалистом не только по книгам, но и по умению работать с человеком, а лучше бы вообще быть психологом (не доморощенным, но с образованием).
В книге из полезного есть описание возможного процесса библиотерапии с "пациентом", какой брать жанр или тему книги, исходя из различных запросов, небольшие советы по тому, как работать библиотерапевту, что важно знать для успешной реализации.
Но поразило меня то, что книга выпущена в 2007 году, а, судя по содержанию и нравственным посылам, она должна быть примерно годов 80х-90х.
Дрешер приводит пример послеоперационной пациентки, которой тяжело было выздоравливать, не было желания. Так вот пациентка попросила для чтения терапевтичные (хм) "Как закалялась сталь" и "Молодую гвардию".
Очень много моральных нравоучений и нотаций на тему плохого здоровья подростков и того, как компьютеризация дурно на них влияет. Уф.
На приложениях с разными тестиками я сломалась. Ладно бы еще тест, определяющий книжные интересы, это может быть даже актуально. Но тесты по формату "Любите ли вы себя?", "Будете ли вы успешны в жизни?", "В какую сторону стоптаны ваши каблуки? (!!) и "Определите характер по форме ногтей" (!!!) окончательно меня добили.
Приложения о здоровом питании содержательно вроде бы ок, но вызывают недоумение: лучше бы о книгах больше рассказали, к чему тут здоровая еда?
Не могу ее рекомендовать, о библиотерапии есть полезные обрывки, хотелось больше :(
















