Оголтелый Научпоп
ada_king
- 773 книги

Ваша оценкаЖанры
Ваша оценка
Весьма неплохой сборник статей о самых важных работах в области психологии и психиатрии ХХ века. Язык немного зануден, т.к. все 40 глав построены по одному шаблону, но их небольшой объём компенсирует это неудобство.
Узнал для себя много нового: о работе левого и правого полушарий мозга; как окружение ребёнка влияет на формирование его личности; почему в большинстве штатов США запрещены IQ- тесты; почему железно работает поговорка "Встречают по одёжке..."; что, как ни старайся, а уровень интеллекта, более чем на 40% повысить не удастся; дата смерти от старости, действительно, является генетически предписанной; как собака Павлова перевернула психологию; в чём ошибался Фрейд; что такое "феномен самоисполняющегося пророчества"; гипноз - это всего лишь действий индивида в условиях повышенной мотивации; как крысы помогли конфликтологии и что эмоции, отражающиеся на лице человека, мимически одинаковы для всех народов Мира. И ещё много чего интересного...

Автор этой книги отобрал 40 исследований наиболее известных, наиболее важных или наиболее влиятельных в истории психологии. Описание организовано по разделам психологии (их 10). Содержание можно посмотреть здесь. Русский перевод выполнен с четвёртого издания. Книга содержит многочисленные ссылки на научные работы, описание теоретических положений и экспериментальных методов. Но предназначена она для широкого круга читателей. Автор многие годы преподавал психологию, и чувствуется, что он знает, как подать материал доступно, но без чрезмерного упрощения.
Я очень кратко резюмирую некоторые результаты, которые мне показались любопытными.
Больше опыта — больше мозг? У человека обладающего бóльшими знаниями или умениями мозг имеет бóльший вес или более сложную структуру. Люди, которые используют свой разум, не теряют его. Обогащённое стимулами детство может способствовать более высокому развитию мозга.
Вы таков, какой вы есть «от природы»? 40% различий в чертах характера и 50% различий в интеллекте генетически обусловлено. Мало кто мог считать генетически обусловленными такие явления как любовь, развод и даже смерть. Удалось выявить генетические предпосылки к разводу и смерти, но не к влюблённости. Последнее мне кажется довольно странным, поскольку в другом исследовании (сейчас не вспомнить, где) я читала, что влюблённость (то бишь, срабатывание гормонов) происходит тогда, когда партнёр вам подходит генетически. Впрочем, если выбор широк…
А ещё очень интересный вывод Бошарда & К заключается в том, что не среда влияет на людей, а наоборот. То есть генетические тенденции людей в конце концов изменяют их окружающую среду. Пример: считается, что любящие дети вырастают в атмосфере любви. Это так, но некоторые дети рождаются более любвеобильными, чем другие. Эти дети отвечают на любовь родителей таким образом, который стимулирует любящее поведение родителей больше, чем это получается у других детей.
Развенчание сновидений. Исследование пыталось показать, что сновидения не являются таинственными посланиями от бессознательного, как считал Фрейд и другие учёные. Они инициированы случайными электрическими импульсами нашего мозга. Бесспорно эту гипотезу доказать не удалось, но работа породила целое научное направление. Одно из интереснейших сопутствующих исследований сюжетов сновидений: занимаются ли люди во сне чтением, письмом и арифметическими вычислениями? Из 456 письменных отчётов — один случай счёт, чтение и письмо — ни разу. Они не спросили меня! Мне неоднократно снилось, что я читаю.
Ну и кто же здесь сумасшедший? Как отличить нормальное поведение от патологического? В опыте участвовало 8 человек. Их задача заключалась в том, чтобы попасть на приём в одну из 12 больниц для душевнобольных (в США). Все псевдопациенты жаловались, что слышат голоса, которые говорят им слова: «пустой», «полый» и «тупой». Во всём остальном они вели себя нормально и давали о себе правдивую информацию (кроме имени и рода занятий). А потом следовало добиваться выписки, убеждая больничный персонал, что они здоровы. Результаты эксперимента поразительны. Длительность периода до выписки — от 7 до 52(!) дней. У всех при выписке в заключении было написано «шизофрения в ремиссии». Интересно, что в нескольких случаях настоящие пациенты «раскусили» псевдопациентов, но не врачи! Исследование Розенхена показало, что в психиатрической больнице нормальные люди неотличимы от душевнобольных.

Современный человек ищет быстрых и эффективных решений, четко скомпанованной и интенсивно сжатой информации. Работа Хока - ответ на этот запрос, не самый худший из возможных.
10 глав по 4 исследования в каждом. С описанием проблемы, истоков интереса исследователей, процедуры исследования, результатов и выводов, а также обсуждение их значения в контексте дальнейшего развития психологии и современных данных (до 1992-2005 гг). Особое внимание уделяется этике. Главным достоинством этой книги для меня стала неоднозначность. При всей ориентированности на простую подачу инфомрации, Хок оставляет читателю возможность самому принимать решение о том, насколько надежен полученный результат, насколько этично себя вели экспериментаторы и какая от всего этого польза. И подбрасывает для размышления ссылки на первоисточники. Большинство из них открыты, поэтому, заинтересовавшись, можно придаться страстному блужданию по статьям, касающимся какой-нибудь из затронутых тем.
Синопсис обещает волнение первооткрывателей от посещения творческих лабораторий великих психологов. Хотя, на мой вкус, получившийся текст суховат. Как и любой текст от третьего лица в отношении работы психологов. Но я здесь плохой оценщик, так как ни одно из приведенных исследований для меня не было новым. Все-таки классика.
Перевод, очевидно, в разных главах разный. И не всегда соответствует общепринятом в академической психологии. Что ни хорошо, ни плохо - так как иногда общепринятый вариант не лучший. Но неподготовленный читатель может растеряться, когда один и тот же феномен на протяжении 14 страниц называется то рассеянием ответственности, то диффузией ее же, то эффектом очевидца.
Итог: книга стоит своих денег. Особенно для тех, кто интересуется психологией, или же просто хочет блеснуть эрудицией в кругу друзей. Я бы ее рекомендовала студентам перед поступлением в отечественные психологические вузы, поскольку большинство из них готовят научных работников, а классика экспериментирования в данном случае совсем не лишняя и настраивает на правильный лад. Но данные нужно проверять и в первоисточники подглядывать.

Суеверия могут сослужить полезную службу. Часто, когда человек сталкивается с трудной ситуацией, суеверное поведение порождает чувство силы и способности ее контролировать. Интересно отметить, что люди, занятые в опасных профессиях, склонны иметь больше суеверий по сравнению с остальными людьми. Чувство силы и способности контролировать ситуацию, которое иногда проистекает из суеверного поведения, может вести к понижению тревоги, способствовать большей уверенности в себе и лучшему выполнению деятельности.

"Снова и снова люди действуют в состоянии «затмения» из-за слишком сильной мотивации и чересчур интенсивной фрустрации и в этом ослеплении ненавидят аутсайдеров. Выражение их ненависти распространяется во все стороны — от дискриминации меньшинств до конфликтов мирового масштаба. Что могут Небеса или Психология поделать с этим? Мой ответ таков: вновь и вновь говорить о силе разума, заключенной именно в широких когнитивных картах... Мы не смеем позволить себе или другим стать такими слишком эмоциональными, такими голодными, такими больными, настолько сверхмотивированными, что будем способны создавать только узкие, ограниченные когнитивные карты. Мы все... должны быть достаточно спокойными и достаточно сытыми, чтобы иметь возможность создавать правдивые подробные карты... Короче говоря, мы должны предоставить нашим детям и самим себе (как добрый экспериментатор сделал бы для своих крыс) оптимальные условия умеренной мотивации и отсутствия ненужных фрустраций — сейчас и всегда, — пока существует данный нам Богом огромный лабиринт — мир, в котором мы живем..."
(цитируется один из "героев" книги - психолог-исследователь Э. Толмэн)

Может ли голубь быть северным? Научное исследование.
Для изучения «суеверного» поведения приспособление для выдачи пищи было устроено так, что пищевые шарики падали в лоток с интервалами в 15 секунд, независимо от того, что делало животное в это время.
Подопытными животными в этом исследовании были восемь голубей. Эти птицы в течение нескольких дней получали пищи меньше их нормального рациона, так что во время тестирования они были голодными и, следовательно, в высокой степени мотивированными для осуществления необходимой для получения пищи активности.
Каждого голубя каждый день на несколько минут помещали в экспериментальную камеру, где он мог свободно вести себя так, как свойственно голубю. В течение этого периода подкрепление выдавалось регулярно через каждые 15 секунд. После нескольких дней такого обусловливания два независимых наблюдателя протоколировали поведение птицы в камере.
Результаты:
«У одной из птиц сформировалась реакция, состоящая в движении по клетке против часовой стрелки и выполнении двух или трех поворотов в промежутках между подкреплениями. Другая раз за разом вытягивала голову в один из верхних углов камеры, третья демонстрировала качательные движения, попеременно будто бы засовывая голову под невидимую преграду и поднимая ее вверх. Еще у двух птиц сформировалось маятникообразное движение головы и туловища, при котором голова вытягивалась вперед и раскачивалась справа налево резкими движениями, которые сменялись несколько более медленными. Тело обычно также вовлекалось в движение, и птицы могли сделать несколько шагов, если оно было интенсивным. Еще у одной птицы можно было наблюдать неполные клевательные движения или движения, напоминающие чистку перьев, направленные к полу, но не касающиеся его».
Ни одно из указанных движений не наблюдалось у птиц до эксперимента. Эти новые формы поведения не имели ничего общего с получением пищи. Тем не менее птицы вели себя так, как если бы определенное действие порождало пищу; т. е. они стали «суеверными».














Другие издания


