Где это видано?..

В. Драгунский "Куриный бульон".
Драгунский всегда пишет с большой любовью о детях. Он, помня себя в те годы, передаёт нюансы поведения. В рассказах на контрасте со взрослыми поступки обоих в чём-то улыбчивы, где-то грустны.
Папа и Дениска с радостью слопали бы куриный суп, но даже курицу сварить не смогли.
Весело Драгунский рассказывает, что обжечь курицу на газовой плите не удалось. Вымыть птицу мылом тоже. Дениска наивно повествует, что делал это мылом "Земляничное". Курица "вырвалась" из рук новоявленных поваров-папы и сына-и оказалась под шкафом. Там тогда Дениска, пока лазил за курицей, нашёл старую мышеловку, оловянный солдатик.
"Горе-повара!"- говорит мама, вернувшись с работы.
Рассказ с грустинкой о мужском незнании кулинарии, но больше-улыбкой. Как никак, а история эта дала возможность найти забытые вещи, научиться готовить бульон.
Спасибо, что читаете.
#мысли #пишу #мюсли #литература #слово

Конечно, лучше всего было бы прочитать этот рассказ вместе с другими в каком-нибудь сборнике про Дениску Кораблёва. Так впечатления были бы более полными. Но и один рассказ вполне смог поднять настроение своей доброй детской атмосферой.)) Денис попал в гости к своим родственникам и там его воображением завладела мысль о предстоящем знакомстве с настоящим капитаном дальнего плавания, который побывал в Сингапуре. Он тут же начал представлять себе этого капитана - прямо таким, как в книжке - бородатым, с дымящейся трубкой, капитанской фуражкой и кортиком. И за мечтами проворонил само появление своего героя.) Даже, так сказать, повёл себя немного компрометирующе.))) А наутро Дениска сначала даже разочаровался в капитане, но потом... Капитан оказался настоящим, хоть и не с картинок.)) Хотя концовка рассказа и не дала читателям узнать про Сингапур, но понятно, что Денис познакомился с хорошим и интересным человеком, который ему уж точно много чего смог рассказать, и не только о Сингапуре. =)

Поднимите руку, у кого нет … совести?

Странная просьба, не правда ли? Смотря, к какой аудитории вы обращаетесь. Обращаясь к группе детей, на какую реакцию вы бы рассчитывали? Я бы вообразила такой результат – удивление в округлившихся глазах и бровки домиком – у подавляющего большинства и, возможно, одни хитрющие-прехитрющие глазёнки и ответ: «У меня – нет! И что?»

Рассказ «Дымка и Антон» Виктора Драгунского вышел в 1972 году, но и сейчас он актуален для детей.

Повествование ведётся от первого лица – мальчика Дениски. Эта история, на первый взгляд незатейливая, поразила моё воображение – воображение взрослого человека. Для взрослых – рассказ из области фантастических. Из уст мальчика, который вернётся домой в город после летнего отдыха на даче у дяди Володи, она будет звучать, как притча. И мне почему-то кажется, что Дениска расскажет об этом приключении про собак и ребятам (Мишке – уж точно), и взрослым.

Все знают, что собаки и кошки улыбаться не могут. Биология у них такая. Пусть люди не выдумывают про своих любимых питомцев, что они у них улыбаются. А вот на счёт совести у собак – бывает ли она у них, или быть не может, так как всё, что ими движет, - это инстинкты? Лично я бы не стала спешить с категорическим отрицательным ответом. Для этого есть основания – личные наблюдения за своими «зверями».

Дымка и Антон – это клички собак. Интересно, что у них есть даже, кроме собственных имён, ещё и фамилии. Прямо, как у людей! Может быть поэтому автор наделил их человечьими повадками?

Я не могу раскрывать сюжет рассказа, иначе пропадёт интрига. Но то, что в рассказе собаки лучше иных людей и люди, взрослые в том числе, могли бы у них кое-чему важному поучиться, – это однозначно.

Может быть и не так всё было летом в деревне и воображение мальчика Дениски дорисовало недостающие детали, но поучительная суть рассказа дорогого стоит.

Поведение каждой собаки – и интеллигентной Дымки, и пиратообразного пса Антона заставляют задуматься о том, что важнее – сытое брюхо, или дружба? Что важнее – правда, или кривда? Кому легче живётся – правдивому, или лживому? И не только эти нравственные проблемы В. Драгунский поднимает в рассказе.

Мне рассказ понравился. Поучительно и занятно.

Книгу очень приятно листать, размером она чуть меньше формата А4, печать отличного качества на хорошей бумаге. Книга входит в серию «Любимая мамина книжка» издательства «Речь».

До чего может довести игра в прятки в коммунальной квартире? А ведь все так мирно начиналось. Пять детей играли сначала в комнате, а потом освоили и коридор. Дениске пришлось спешно искать себе место, где можно было укрыться, и он юркнул в приоткрытую дверь под кровать.

И тут пришла Она… А потом пришел папа и спас Дениску.

У Драгунского прекрасные книги! Несколько ранее я прочитала «Тайна детской коляски» этого автора, там тоже есть прячущийся мальчишка. В местах, где можно спрятаться, начинаются приключения, а если они ещё сопровождается рисунками Виктора Чижикова, то это одни из самых лучших книжных приключений для ребенка.

Я обожала произведения Драгунского в детстве и сейчас с наслаждением читаю их детям. Если "Волшебник изумрудного города" совсем уж является магией и выдумкой с метафорами, то как раз таки Денис Кораблев все свои истории дает читателю взаправду.

"Дымка и Антон" ведут свое повествование из деревни/дачи, где наш парень, полный идей, проводит время у дяди. Здесь его ждут открытия, которые в том числе связанные с казалось бы нереальными функциями животных - совестью. А как же улыбка? Кто-то скажет, что кошки и собаки не умеют этого делать, а я видела в живую и могу поспорить... Ну это так...

Сама атмосфера дачи только подбадривает и заставляет каждый год вновь и вновь ехать туда, на свежий воздух, в место силы и туда, где можно по-новому посмотреть на казалось бы простые и не замысловатые доводы Дениса.

В довольно шуточной форме, но даже спустя 50 лет после написания, Виктор Драгунский все еще показывает человеку, что не каждый из нас выше животного, порой люди совершают более низменные поступки.. или просто глупые.

Поразительное явление в литературе – Виктор Драгунский! Его любят и читают (хотя бы иногда) не только дети, но и папы-мамы, бабушки-дедушки, дяди-тёти. Чтение с утра чего-нибудь про Дениску – это заряд хорошего настроения на весь день.

Виктор Юзефович – уникальный писатель, не потому, что он писал для детей и про детей, а потому, что так, как это делал он, больше не делал никто. Врождённое чувство юмора, знание детской психологии в мельчайших деталях, поразительная наблюдательность, а, главное, – любовь к детям позволили создать ему множество произведений, каждое из которых – маленький шедевр – витаминка для хорошего настроения.

Всем известно, что наибольшую популярность приобрели рассказы про двух сорванцов – Дениску Кораблёва и его друга – Мишку Слонова. Рассказ «Англичанин Павля» – из цикла рассказов о Дениске. О двух малявках, собирающихся во 2-й класс, и накануне 1-го сентября уплетающих сладкий, сочный, вкусный арбуз.

Павля по-соседски заглянул к Кораблёвым, когда те наслаждались арбузом. Естественно, его пригласили за стол (не предложив почему-то сначала помыть руки). Интересное имя у мальчика – Павля. Понимаю, что это Павел, Павлик, Павлуша, Паша. Других видоизменений этого имени у русских я не встречала. На Украине – Павло.

Тут я подумала: не спроста автор прикольнулся. Павля. Большая Павля… Павлин… хвост веером распушил.

Да-да. Всё именно так и происходит. Как с павлином. Привлечь внимание к своей неотразимости и значительности. Разве со взрослыми так не бывает? Интересное наблюдение Драгунского. Что наиболее примечательно, на мой взгляд, он не пишет рассказ в юмористическом, или сатирическом стиле, высмеивая недостаток. Виктор делает это гораздо изящнее – с помощью детской непосредственности. Получается гораздо смешнее. Даже мы, взрослые, можем снисходительно улыбнуться: ну что с них взять – «они-же-дети» … Вырастут – поумнеют.

Примечателен ещё один момент. В советское время, когда был написан рассказ, иностранный изучали в школе с 5-6 класса. Сегодня – со второго, а в некоторых школах – с первого. А уж слова на английском «здравствуйте», «спасибо» многие дети знают в детском саду в старшей группе. Прогресс – процесс неумолимый. Поэтому то, что Павля за лето выучил одно-единственное слово – произношение имени Пётр – Пит выглядит карикатурно. Даже для того времени.

Интересен ещё один воспитательный урок (кроме павлинизма) – сдержанное, тактичное поведение взрослых и Дениски. Реакция на выступление Павли – спокойная, индифферентная. С трудом представляю такое поведение в аналогичной ситуации в наше время …

В. Драгунский "Двадцать лет под кроватью".
Сейчас перечитываю рассказы Виктора Драгунского, понимая пронзительно: они вечны. Дороги произведения об Андрюше и его друзьях тем, что сюжеты, юмор автора переходят из поколения в поколение. События, похожие люди встречаются у новых малышей. Только вот интеллигентная улыбка Драгунского, его братьев по перу С. Михалкова, С. Маршака, Н. Носова, В. Голявкина так редка сейчас, есть, слава Богу, у новых редких авторов.
Герой Андрюша наивен и прост. Он без каких-либо желаний понравиться, без самовозвеличивания рассказывает простую историю. В названии "Двадцать лет под кроватью" уже скрыто детское восприятие действительности. Герой всего-то ничего просидел под кроватью, так как его искали, так как чихнул сразу, а ему кажется-вечность.
Беззлобивость Андрюши ярка в рассказе о соседке: "Ефросинья Петровна-симпатичная старушка, но слегка похожа на Бабу-Ягу". В его устах бабушки могут быть ничего себе, но при этом внешность злых героинь им не вредит.
Андрюша повествует о событии, не стремясь понравиться, не требует к себе внимания. Для него важно-поделиться интересным событием, тем, как он вышел из ситуации. "...заперлась вместе со мной и корытом",- говорит он об Ефросиньи Петровне. Лёгкая улыбка пробегает от чтения фразы: взрослый уяснит, как наивен рассказ малыша, "совместившего" человека и корыто. "Пыль поднялась под кроватью....Чихнул, да ещё с хвостиком",- снова улыбка от фразы.
Доброта героя и в том, как он называет своих друзей: Алёнка, Костик. Правда, себя он маленьким не считает: "Водили малышей за нос". Ситуация же, в которую он попал, говорит о его "детскости, простоте". Комичность в рассказ вносит и факт, что герой из комнаты "...выплеснулся в коридор" в двух шляпах и плаще.
Ребята с удовольствием читают книги Драгунского. В "Двадцать лет под кроватью " каждый представит себя, игравшего с кем-то в прятки дома. К таким произведениям обязательно должны быть иллюстрации, которые подпитывают воображение читателя, добавляя юмора и понимания текста.
Спасибо, что читаете.
#мысли #пишу #мюсли #литература #слово

Денис Кораблёв не успел выучить уроки и оказался в сложной и смешной одновременно ситуации.
Супер весёлый и поучительный рассказ, говорящий нам, что хитростью и подсказками хороших оценок никогда не получить. И даже хуже, если ты слушаешь подсказки, это может привести к тому, что над тобой будут смеяться.
Рассказ учит быть ответственным и всегда делать уроки. Cперва нужно учить уроки, а потом заниматься своими делами, то есть делу время, а потехе час.
В рассказе мне понравился Мишка, который старался помочь своему другу. И было даже немного обидно за него. Я уверен, что попав в такую ужасную ситуацию, Денис действительно никогда больше не забывал делать уроки.
Рассказ учит нас быть собранными и ответственно относится к своей учёбе. Ещё он о дружбе и взаимопомощи.
Мне понравилось как с юмором рассказано обо всем, начиная с вечера, когда Денис был занят змеем. Жаль что так быстро закончилась история, читать её было сплошное удовольствие!

К счастью, или к НЕсчастью, я к ней приобщена не была, но в свое время моя бабушка сдавала комнату молодой семье в нашем доме, так что отчасти такую историю я вполне себе представляю, только запомнились мне не совместные игры в прятки, а полка в холодильнике, с которой почему-то нельзя было брать такую замечательную любительскую колбасу (бабушка у меня была строгой и всякие глупости вроде колбасы не признавала).

Жаль что Дениска, спрятавшийся под кроватью у соседки по коммуналке, напугавший хозяйку до смерти, вряд ли будет понятен современным детям, которые не то что коммуналок не знают, во дворе играют, соблюдая социальную дистанцию:(

В рассказе Виктора Драгунского «Что я люблю» главный герой мальчик Дениска, рассказывает о том, что он любит. И нам становится понятно, как важно для мальчика общение с отцом, как он любит маму, как тепло относится к животным. Какое предпочтение отдает в еде и увлечениях. Мы видим, что он очень добрый.
Главное, о чем нам хотел рассказать автор это о чувстве, которое всеобъемлющее. Дети способны любить с самого рождения и для них нет различия между газировкой, слоном или мамой, это все очень ценно. Автор помогает понять важность чувства любви и учит не стеснятся этого и искренне любить тех, кто тебе дорог.
#ШКВ