Ваша оценкаВ учебном пособии излагается авторское видение строения современного психолого-педагогического знания, которое опирается на такие категории, как "понимание", "деятельность", "личность", "мотив", "переживание", "общение", "подсознание". На страницах книги представлена широкая палитра уникальных результатов, полученных отечественными и зарубежными исследователями в данной области знания.
Это пособие существенно отличается от аналогичных изданий не только авторским подходом к анализу психолого-педа...
Жанры
Издательство:
Серия:
ISBN:
5-469-01482-7
Год издания:
2006
Язык:
Русский
Формат издания: 145х215 мм (средний формат)
Количество страниц: 448
Тираж: 3500
Твердый переплет
Возрастные ограничения:
18+
Содержание
Педагогическая психология, монография
Рейтинг LiveLib
3,0
1 оценка
- 50%
- 40%
- 3100%
- 20%
- 10%
Ваша оценкаПрочитали 1Хотят прочитать 5
Рецензии
На эту книгу еще нет ни одной рецензии. Ваша может стать первой.
Цитаты
Еще не добавлена ни одна цитата из книги. Ваша может стать первой.
