Повести. Белеет парус одинокий. Я, сын трудового народа… Сын полка

Окончил чтение замечательного произведения - повесть Валентина Катаева «Сын Полка». Считаю что автор заслужил за это произведение Сталинскую премию второй степени в 1946 году. Война и дети однозначно очень тяжёлая тема, особенно когда ребёнок не просто свидетель, а активно участвующий в бою рядовой, с шинелькой, погончиками, сапожками, портянками и ненавистью к врагу. Когда этот сообразительный, храбрый мальчик наряду с взрослыми героями идет в бой, когда он в плену у фашистов не выдает своих сослуживцев, когда он отверженно воюет за наше будущее, и всё это видится через призму восприятия маленького, наивного мальчика... к горлу подкатывает ком. В герое (как произведения так и войны) Ване Солнцеве собран образ многих сот тысяч детей оставленных той войной без крова, без Родителей и близких людей. А в загрубевших от войны взрослых солдатах и офицерах Красной Армии ни куда не делся отцовский инстинкт, те тёплые чувства, которые многие из них ни кому не дарили с начала войны, все обратились на Пастушка Ванюшу. Не смотря на много трагичного в произведении, «зашла» книга очень легко. Сказывается присутствие тонкого юмора в произведении и замечательный слог Автора. Как выяснил после прочтения, повесть была дважды экранизирована (1946 и 1981 годах), с удовольствием посмотрю обе кинокартины.

Война это - жутко. А когда там оказываются дети... Не в качестве местного населения и даже не в качестве партизанов, а в прямом смысле - в качестве 12-летнего рядового... С пагончиками, шинелькой и под огневым обстрелом - это ужасно.

Повесть не смотря на то, что описывает военное время очень легкая и светлая. В ней даже фамилия у главного героя Солнцев. И сам мальчишка именно такой и есть, он еще во многом ребенок, правда ребенок, который в столь юном возрасте познал горечь утраты. Но не смотря на это, мальчишка настоящий боец, он не сломился, а наоборот - расправил плечи и ринулся в бой. Очень интересно наблюдать за его судьбой, порой четко видны его мальчишеские наивность и простота, а порой проглядывается серьезность мысли. Он способен не просто смотреть на поступки людей, а даже анализировать их и принимать взвешенное решение относительно своих последующих действий, совсем как взрослый солдат.

Мне эта книга очень понравилась. Вначале она грустная, а потом становится веселее, а в конце опять грустная, потому что Енакиев умер.

Сюжет здесь такой: Егоров с товарищами нашли мальчика в лесу и накормили его. Но командир, Енакиев,  хотел отправить Ваню в детдом. Ваня же хотел остаться с солдатами, и когда Биденко его сопровождал в город,  он сбежал. В итоге Иван Солнцев стал помогать солдатам на войне. Енакиев хотел усыновить его, но не успел: умер во время боя.

Автор описал Ваню как смелого, отважного в таком возрасте, ведь он был лучше некоторых разведчиков и хорошо ориентировался на местности, в лесу. Он был хитрым и умным, а ещё преданным Родине, ведь не предал своих товарищей, попав к немцам.

Я испытывал чувство гордости за поступки Вани. А ещё мне очень понравились разведчики своей смелостью, находчивостью и героизмом.

Первое знакомство с автором... и не последнее. Мне очень понравилось. Не понимаю, почему я прочитал эту повесть только в 11 классе. Это моя первая книга полностью на военную тематику, и я не думал, что мне может сильно понравиться.
Катаев очень хорошо пишет. Повествование плавное. Слог автора красивый. Понравилось, что не редко вспыхивают то там, то здесь забавные моменты. Также у писателя получилось передать детское мироощущение.
Милая, забавная, сильная, хорошая повесть, хоть и на военную тематику.

Мне эту книгу задали читать на летних каникулах. Она и хорошая, и ужасная одновременно, потому что про войну и мальчика без родителей.

В повести мальчишка Ваня Солнцев был сиротой и в конце стал сыном полка, то есть его приютили военные. Он однажды попадает к разведчикам и остается жить у них. Солдаты накормили и напоили мальчика, чтоб он стал похож на человека. Ване понравилось жить у них, поэтому он и захотел быть солдатом.

Мне книга показалась невероятно скучной, но в одном моменте, наконец-то, выскочили эмоции, и читать стало интересней, хотя эмоции были грустные. Я плакала, когда погиб капитан Енакиев. Мне кажется, что книга просто не для моего возраста, а для младшего подросткового. И читать её нужно в шестом классе!

Книга мне понравилась, потому что она добрая, но из-за скукоты такая оценка.
Рекомендую детям 12 лет и старше.

Война - это страшно, это страдание и потери. В повести Валентина Катаева речь идет о Великой Отечественной войне. 1944 год советские разведчики находят в лесу мальчика, который остался сиротой и долгое время жил как волчонок. И вот для этого мальчика - Вани Солнцева - начинается новая жизнь, суровые мужчины-солдаты отогрели ребенка, проявили сочувствие, полюбили как родного сына. Да и сам Ваня оказался смелым, целеустремленным, любящим свою Родину человеком. Валентин Катаев в повести описал доступным языком горечь и боль потерь, радость побед и смелость, любовь к Родине. Очень поучительная книга для детей, в которой мы видим, что и в тяжелое время есть место сочувствию и помощи ближним.

И над этой книгой я ревела так, как редко плачу над книгами... Но не плакать было невозможно... Эта повесть опять из меня вынула, как и все книги о Великой Отечественной войне, то самое, что есть внутри... Боль за свой народ, боль за те страшные четыре года... Словами трудно объяснить, это внутри тебя... Просто хочу сказать: "Дорогие друзья, читайте, читайте книги о Великой Отечественной войне, потому что это надо читать. Все другие книги после прочтения повестей, таких как "Сын полка", "Иван", "Дети блокады", "В списках не значился", "Пядь земли" и других о тех советских людях, которым на долю выпала та страшная война, кажутся ненужными и ерундовыми.

Среди людей часто попадаются храбрецы. Но только сознательная и страстная любовь к родине может сделать из храбреца героя. (с)

В летнем списке для чтения у среднего ребенка (перешёл в третий класс) львиную долю занимают книги о войне. Там есть и произведения, которых я раньше не читала (или успела забыть). К «Сыну полка» это, конечно, не относится: это произведение, мне кажется, читают в школе на протяжении всех поколений, и со старшим, помню, тоже его изучали.

Сюжет известен и незамысловат: при освобождении бывшей под немцами земли советские солдаты находят в леске мальчика-сироту Ваню Солнцева. Парнишке 12 лет, все его родственники убиты фашистами, из личных вещей остался лишь потрепанный букварь «чтобы грамоту не забыть». Солдаты берут мальчика на свое попечение, Ваня становится сыном полка.

Небольшая повесть (ребенку объем показался достаточно большим) рассказывает о трудных солдатских буднях, в которых тем не менее есть место и заботе о слабом, и простым радостям жизни, например, песне. Здесь есть интересная событийная часть, связанная с наступлением советской армии, разведкой, боями, но есть и весьма объемная часть описательная. Перед читателем проходят картины природы, бытовые сценки, целый ряд разнообразных, но удивительно живых персонажей, демонстрация знаменитой солдатской смекалки – и фоном для всего этого служит война.

Очень неплохой вариант для знакомства ребенка с военной прозой: выверенный сюжет, хороший понятный язык, демонстрация военных событий, включая рассказ о гибели некоторых героев, но без излишнего трагизма (акцент на военном подвиге, стойкости и мужестве), счастливый для главного героя и логичный финал.

Я как взрослый читатель отметила также кольцевую композицию повести: в самом начале и в самом конце даны сны Вани Солнцева, образующие своеобразные пролог и эпилог.

В процессе чтения (мы с ребенком читаем друг другу по очереди, обсуждаем прочитанное, потом он пишет читательский дневник) вспомнила, как в свое время любила «Два капитана», перечитать, что ли... возьму, наверное, на заметку.