Ты мне только пиши…; Хроника пикирующего бомбардировщика: Повести

Удивительные по своей глубине, эти две повести Владимира Кунина надолго оставляют след в душе. В них сквозит светлая печаль, которую не стирают годы и пространства. И пусть в обоих случаях финал оказывается грустным, после него, недосказанностью, продолжает жить надежда.

Ты мне только пиши... Дима Волков, цирковой артист, оказывается в больнице в тяжелом состоянии. Кажется, что шансов нет - ему грозит потеря руки. И это поставит крест не только на карьере парня, но и на дальнейшей жизни. Но герою повезло: умудренный опытный врач Гервасий Васильевич не только спасет его, но и станет по-настоящему близким человеком. Это произведение о настоящем профессионале, которого не пугают трудности. Он живет для других, незаметно кутаясь в свое одиночество. Но ему ужасно хочется почувствовать себя нужным после всех жизненных перипетий. Он привязывается к Диме, пусть тот и не похож на его погибшего сына. И ему нужно так мало: "Ты мне только пиши..."

Хроника пикирующего бомбардировщика. 1944 год. 7 августа. 13 часов 15 минут. Вот уже тридцать четыре минуты бомбардировщик Пе-2 Сокол- 115 не выходит на связь... Но это все просто цифры и слова. А там - ушли из жизни те, кто смеялся и любил, надеялся и верил в лучшее. Пилот лейтенант Сергей Архипцев, штурман младший лейтенант Вениамин Гуревич и стрелок-радист старший сержант Евгений Соболевский. Перед нами пробегает все: их шутки-прибаутки, неповторимая первая любовь, ребячливые выходки...

Они хотели рисовать, играть на скрипке и учить детей арифметике...

И мы будем о них помнить. Со слезами на глазах. Ведь они так хотели жить...

Владимир Владимирович Кунин взял фамилию матери, под которой шесть лет выступал на аренах СССР. Но это было потом, после войны. А в военные годы был зачислен в Ташкентскую военно-авиационную школу стрелков. Пытался доучиваться в Чкаловском военно-авиационном училище летчиков-наблюдателей, в Московской военно-авиационной школе, но с дисциплиной и успеваемостью не везло... Читая повести Кунина, встречаешь темы, с которыми столкнула автора жизнь. Произведения носят биографический оттенок. Автор пишет о том, что сам пережил, прочувствовал, перестрадал. Наверное, поэтому представленные в сборнике повести не оставляют читателя равнодушным, заставляют верить каждому слову.

Ты мне только пиши… Главный герой этой повести получает серьёзную травму во время выступления, плюс при неумелом оказании первой помощи внесли инфекцию. Результат плачевный - пациент находится в том тяжелейшем состоянии, которое именуют состоянием "между жизнью и смертью". Как и Волков, Кунин получил травму на арене в 1961 году. Читая подобные произведения, всегда задаюсь вопросом: насколько художественный вымысел близок к исторической правде? Для меня в этой повести настоящим героем стал не цирковой парнишка Дима Волков, а врач Гервасий Васильевич. Он не только спас пациенту руку, вытянул с того света, но и полюбил как родного сына.

Хроника пикирующего бомбардировщика Туман,туман окутал землю вновь. Далеко-далеко за туманами — любовь. Долго нас невестам ждать с чужедальней стороны. Мы не все вернёмся из полёта, Воздушные рабочие войны. (Колкер/Рыжов)

Кунин сам летал штурманом на Пе-2, "пешках" - так в годы войны называли пикирующие бомбардировщики конструктора Петлякова, именно им посвящена эта повесть - самолётам, экипажам, авиационным механикам... Рассказ начинается точной датой: 1944 ГОД. 7 АВГУСТА. 13 ЧАСОВ 15 МИНУТ. Время, когда не возвратился из полёта Сокол-115 под командованием пилота лейтенанта Сергея Архипцева. Другие члены экипажа: штурман младший лейтенант Вениамин Гуревич и стрелок-радист старший сержант Евгений Соболевский. После этого время отматывается назад - до полученного задания, до последнего вылета... Жизнь в полку перемежается довоенными воспоминаниями, которых так мало, ведь члены экипажа с бортовым номером 115 совсем ещё мальчишки... Грустная до слёз история, которую хочется закончить книжной цитатой:

Помните о них. Обязательно помните!.. Они погибли, как тысячи, тысячи других… Они хотели рисовать, играть на скрипке и учить детей арифметике… Они очень хотели жить.

Хроника пикирующего бомбардировщика Знакомство с автором прошло удачно. Его творчество можно сравнить с Васильевым. Их общим виденьем войны, общим умением в несколько страниц донести всю суть происходящего и дотянуться до каждой струны души, попав в самое сердце. Только люди, испытавшие на себе, могут так точно рассказать о войне. О всей правде войны. Когда молодые люди, не важно парни или девочки, не задумываясь шли в пекло врага. Только что они смеялись, радовались жизнь, строили планы, и уже, взяв оружие в руки, с высоко поднятой головой шли на смерть. Кому-то везло и их жизнь продолжалась, а многие, так и остались наедине со своими мечтами. Вот и в этом небольшом произведении автор рассказал о трех великих летчиках. Жизнь которых оборвалась так рано, но их подвиг будут помнить всегда. Благодаря таким ребятам была одержана победа. Читать подобные произведения без слез нельзя. Благодарность же за содеянное, должна передаваться из поколения в поколение.

Ты мне только пиши… Ну и второе произведение не обошлось без сравнения. Теперь у меня перед глазами всплыло творчество Грековой. Просто, жизненно, по-человечески. Читаешь и кажется, что вполне узнаваемая история. Как будто слышал от знакомых что-то подобное. Встречаются два совершенно разных человека и находят друг в друге родственные души. И не обязательно быть для этого мужчиной и женщиной, вполне сойдет роль отца и сына. Вот такое получилось знакомство. Возможно, в следующих произведениях я увижу индивидуальность автора, но а пока пойду ставить хорошую оценку.