Пустая крепость. Детский аутизм и рождение Я

Книга известного немецко-американского психоаналитика Бруно Беттельхейма посвящена проблеме детского аутизма, многолетней психотерапевтической практике излечения этого тяжелого психического расстройства. Автор подробно излагает существующие теоретические и практические подходы к пониманию истоков болезни и ее лечению, излагает собственные взгляды на аутизм. Книга получила широкое признание среди специалистов и стала классической монографией по проблеме аутизма. Книга адресована психологам, педа...

Жанры

Рейтинг LiveLib

4,0

11 оценок

5
45%
4
27%
3
18%
2
9%
1
0%

Ваша оценка

Прочитали 13Хотят прочитать 126

Рецензии

lekaktkz
20 февраля 2026
Местами устарело, но все равно интересно
Книга написана давно, с той поры мы побольше узнали об аутизме, и концепция холодной матери или эмоциональной депривации как источнике аутизма почила в бозе.

Но если не фиксироваться на конкретном нарушении, не пытаться разделить аутизм и шизофрнеию, тем более, что и у автора не очень-то получается, то теория становления Я у, так скажем, не таких детей весьма интересна и заслуживает изучения.

Интересна концепция Ортогенетической школы, захотелось узнать подробнее ее истори,ч то с ней стало, работает ли что-то подобное сейчас.

Очень интересна теория,что дети-маугли — на самом деле аутичные дети, вот тут меня автор убедил, несмотря на мой большой скепсис и недоврее ко многим его выводам, которые автор считает убедительными и неопровержимыми, а для меня они не таковы.

Интресено сравнение концепции Пиаже о становлении Я с наблюдениями автора и его коллег за развитием личности их "аутичных" детей. Вяла в кавычки, потому что так до конца и не понятно, действительно они там аутичные, или все-таки шизофреники, или то, что называется "педагогически запущенные", только в очень катастрофичных размерах.

В чем на мой взгляд, основная ценность — в исследовании становления Я у детей с отклонениями, которое лучше помогает понять становление концепции Я у здоровых людей. Собственно, автор и сам выносит это во главу угла в самом начале книги.

Рекомендую книгу коллегам, рекомендую книгу и широкой аудитории как наглядное пособие, куда может завести небрежение ребенком на ранних этапах его жизни. Даже если все упомянутые дети действительно аутисты, и причина аутизма врожденная, то то, какое дальнейшее развитие получила личность каждого ребенка — это, конечно, уже дело рук системы, в которую он был помещен.
Может быть сотрудники Оргтогенетической школы и не вылечивали аутизм, как они думали, а только компенсировали его, но дети влились в социум, а значит, их наблюдения и выводы заслуживают внимания. С поправкой, конечно.
Читать далее
2 понравилось
19