В задаче он видел начало и конец, все промежуточное мог опустить - и суть как на ладони. Вот почему он и заглядывал в ответ и, сравнив его с исходными данными, не проверяя выкладок, мог сразу сказать, правильно решена задача или нет. И на защите мог уничтожающе разгромить диссертацию, бедный аспирант уже ни на что ни надеется, а под конец Стечкин вдруг скажет:
- Всё-таки тут кое что есть. Степень надо дать.