С. Маршак девчонкам и мальчишкам

"Усатый-полосатый" у С. Я. Маршака -это вовсе не про кошку, а про власть и иллюзию контроля.)) Девочка здесь выступает в роли взрослого, который уверен: если что-то сказано строгим голосом, мир обязан подчиниться. ( Тут без улыбок). Кошка же - идеальный объект для такого эксперимента: независимая, равнодушная к правилам и совершенно невпечатлённая воспитательными мерами.))) Юмор стихотворения строится не на проказах животного, а на столкновении ожиданий и реальности. Девочка искренне старается правильно заботиться, руководствуясь тем, что слышала от взрослых, и именно в этом месте возникает тонкая ирония. Маршак очень точно подмечает детскую психологию: желание быть значимой, серьёзной, "как большая", и одновременно полную неспособность контролировать живое существо, которое мыслит иначе.) Кошка в этом тексте - персонаж почти философский. Она не бунтует, не протестует, она просто остаётся собой. И этим мягко, без назиданий разрушает всю систему воспитания, построенную на приказах и шаблонах! В итоге смешно не потому, что кто-то ведёт себя глупо, а потому что ситуация узнаваема до боли: все мы когда-то пытались управлять тем, что не поддаётся управлению. В этом и сила стихотворения -за детской игрой скрывается наблюдение за человеческими ролями. И в этом стихотворении, как и во мн. других, С. Я. Маршак снова делает вид, что пишет "для малышей", но на самом деле предлагает взрослым посмотреть на себя со стороны. ) И делает это легко, остроумно и без морализаторства. Так что делаем вывод: стих про когда контроль -иллюзия, а кошка - философ.))) Всем спасибо!))

Что бы кто не говорил, но книжный)) мышонок не просто капризный. Он настоящий "ценитель звука")) с большими претензиями: утка -громко; жаба - хрипло; лошадь - слишком "страшно"; свинья, курица, щука - "грубо", "не так", "не то". ))) Он - как взрослый критик, которому ни одна колыбельная "не тянет". Он ищет "тот самый голос", но, к сожалению, не понимает, что порой желание обернуться красивым софитом -это ловушка. Мышка‑мать- терпеливая мшженщина), заботливая, но отчаянная: по всей округе зовёт нянь, надеется, что хоть кто‑то успокоит её разбушевавшегося дитя. Симпатична тем, что до конца пытается найти компромисс: мать, которая готова на всё -лишь бы ребёнок заснул. Няньки - утка, жаба, лошадь, свинья, курица, щука - с разными голосами, характерами, настроениями. Каждая -не просто "тётя‑няня", а персонаж с индивидуальностью. )) В попытках укачать мышонка они становятся своеобразным хором "неудачных" решений))) : слишком громко, слишком грубо, слишком странно, слишком чуждо. ))) А вот кошка - хитроумная и коварная. С её "сладким голоском" мышонок наконец успокаивается))) … и исчезает. (( Это финал, от которого сначала хочется улыбнуться: "ну наконец‑то! Успокоился!))) "- а потом вздрогнуть: "А куда же он?" Ведь кошка - не няня, а хищница, и сюжет даёт читателю тонкий урок: если ты слишком придирчивый и гоняешься за идеалом - можно проглядеть, кто на самом деле перед тобой. Очень люблю эту сказку с детства. Отзыв на неё здесь есть давно, но его не все видят, думаю. Другой, естественно, отзыв. С ЧЮ и от души.))) Эта сказка - не просто детская колыбельная. Это -маленькая, ироничная притча о доверии, о том, как критика может быть опасной, особенно если за красивым звуком скрывается опасность. Наш мышонок, как избалованный эстет, заплатил за свою избирательность - потерей безопасности. И, несмотря на то, что звери‑няньки - потенциальные помощники, они бессильны перед истинной бедой, когда мышонок делает выбор не сердцем, не здравым смыслом, а ушами.)) Хочу ещё сделать отзыв с акцентом для взрослых. Позже. Думаю, что сказка будет рада, что её помнят и любят. Всем спасибо!))

Короткое, но ёмкое стихотворение, в котором Маршак мастерски показывает: нужно бороться с зависимостью от чужого мнения!Итак:)) если коротко: Мельник верхом, мальчик пешком -и народ тут же с умным видом твердит: "Где это видано? Как это возможно?" )) Герои меняются местами, стараются угодить всем, а народ снова недоволен. В конце- осёл сидит на дедушке, а народ смеётся и всё равно критикует.)) С точки зрения психологии это почти учебник по зависимости от чужого мнения. Герои пробуют угодить всем, но чем больше стараются, тем сильнее оказываются заложниками общественного взгляда. И это смешно и грустно одновременно: мы смеёмся над мельником, мальчиком и ослом, но узнаём в них самих себя, когда пытаемся угодить всем вокруг. Любимый поэт умеет играть словами и ситуациями так, что каждая глупость кажется одновременно смешной и поучительной. Никто не читает лекции, никто не морализирует - все делают свои ошибки сами, и в этом весь фокус. А читатель - наблюдатель, который сдержанно, но с ехидством улыбается: "Да, мы все такие, только без ослов".))) Стихотворение умное, с юмором, который не кричит, а тихо подмигивает. ))) Проанализируй меня, пожалуйста.))) И именно за это творчество С. Я. Маршака до сих пор остается актуальным- он умеет показать человеческую нелепость так, что от неё одновременно смешно и слегка стыдно.) Автор коротко и остроумно напоминает: критика будет всегда, менять свои решения ради чужого одобрения -занятие бессмысленное, а юмор помогает принять это с лёгкой улыбкой. Всем спасибо!))