Рецензия на книгу

• 

  Triny19 января 2018 г.

  Эта книга стала для меня показателем того, как образование делает хуже. Так случилось, что я жила рядом с местом где родился Шукшин. И все праздники были посвящены ему, нас заставляли играть сценки из его произведений, заучивать отрывки наизусть, ну и, конечно же, через каждый год объявляли "годом Шукшина". Нам так часто повторяли "Вы должны гордиться тем, что он ваш земляк!", что у многих выработался обратный рефлекс на данного писателя. Едва ли нашелся бы хоть один человек в моем классе, которого не корежило при упоминании этого человека, впрочем, как и большую часть учащихся школ всего района. Нам так яростно и рьяно втолковывали, что он невероятный и потрясающий, что как-то забыли рассказать чем он так хорош. А любить писателя просто за то, что он родился рядом как-то глуповато. Но почему-то на всех мероприятиях упор был сделан на забрасывании Василия Макаровича эпитетами, а вот просто сказать на что школьникам стоит обратить внимание или хотя бы с чего начать читать (что бы не натолкнуться на то, что в силу возраста не понятно) не сочли нужным. Так, еще в детстве, пытаясь разгадать чем же так зацепил всех педагогов этот человек, я решила познакомиться с его творчеством. Уже и не вспомню какое произведение я выбрала, помню только что это было про детей, но я ничерташеньки не понимала и постоянно бегала к маме спрашивать что значит то или другое слово. Не долго мучаясь отложила я земляка и перешла к более интересной литературе. Сейчас, когда школа уже за спиной и даже университет (имени того же Шукшина, кстати) я решила дать человеку второй шанс, ну не виноват же человек, что педагогическому коллективу ежемесячно надо было угождать министерству образования. Иии... Не срослось. Может потому что детские впечатления слишком сильны, а может и просто слишком рано. Могу сказать точно, что книга пошла лучше , чем в 10 лет. Поэтому кто знает, может в 30, 40 или 50 я по-новому взгляну на этого автора. Ну а пока для меня его персонажи слишком... хмм.. слишком.

  10

  251