Рецензия на книгу

• 

  Аноним23 ноября 2017 г.

  По-моему мнению, все книги, написанные по схеме: истории из жизни - принцип действия, легки в прочтении, но требуют работы над текстом. То есть ты читаешь и думаешь: «Да-да, всё правильно! Буду поступать так всегда!», а через два дня не помнишь ни слова из прочитанного. Так у меня было не только с «Как говорить с детьми, чтобы они учились», но и с такими книгами как «Легкий способ сбросить вес», «Как завоёвывать друзей и оказывать влияние на людей», «Французские дети не плюются едой» и «Мифы воспитания».

  Хотя нет, из этой книги всё-таки запомнились два принципа, которые применяю пока несколько недель, но они действительно работают именно так, как описали авторы.
  • Грамотное использование похвалы и
  • Признание права ребёнка на отрицательные эмоции.

  Также в книге:
  • Правильная замена критике
  • Грамотные альтернативы наказанию
  • Как научить ребёнка решать проблемы самостоятельно
  • Как перестать клеить ярлыки и навязывать роли
  • Эффективное взаимодействие с родителями

  Гуру психологии и педагогики вряд ли найдут здесь что-то новое, но, думаю, эта книга будет полезна как новичкам, так и учителям, которые ищут альтернативные способы решения сложных ситуаций и работы с конфликтными учениками.

  2

  514