The Miracle Worker
William Gibson, Уильям Гибсон
0
(0)
Это бета-версия LiveLib. Сейчас доступна часть функций, остальные из основной версии будут добавляться постепенно.
William Gibson, Уильям Гибсон
0
(0)

Как чаще всего со мной и бывает, я начала читать эту пьесу, ориентируясь только на фамилию автора, даже не открыв аннотацию, и не посмотрев рецензий. Так что происходящие события застигли меня врасплох. Но оказалось, это тоже неплохо. Потому что я не была до конца уверена в том, что у Энн получится что-то большее, чем обуздание ужасного несчастного бесенка, которого своим потворством создали из Эллен её любящие родственники. Поскольку даже простая коррекция поведения в этом запущенном случае выглядела бы чудом.
Эта пьеса ставит перед читателями один непростой вопрос. Как относиться к особенным детям, к детям-инвалидам в обыденной жизни? Нужно ли предъявлять к ним такие же требования социального поведения, или необходимо прощать, не замечать, "понимать"?
Пожалуй, это такой вопрос, на который однозначно не ответишь. Потому что то, что здоровый ребенок учится делать весело и с удовольствием, подражая взрослым, у такого - вызовет невероятное затруднение. И сложенная салфетка уже будет выглядеть подвигом.
Но здесь и таится подвох. Для того, чтобы человек нормально развивался, ему не нужны поблажки. Ему нужна любовь и забота, но они не равны потворству слабостям и распущенности. И любой хороший родитель это понимает, потому что если в два три-года похвала ребенку за то, что он сам сходил на горшок - приемлема и правильна, то в пять-шесть она же уже будет выглядеть насмешкой.
Так что я понимаю возмущение Энн и недовольство Джеймса, когда для Эллен в обычном её бытовом поведении делается столько исключений, что жизнь окружающих становится буквально невыносимой. Потому что жалеть, действительно, намного легче, чем помогать. В помощи ты можешь натолкнуться на сопротивление, нежелание, даже протест, в том числе физический... А жалость здесь оказалась сродни равнодушию. Семья Келлер просто наблюдала за тем, как растет их слепоглухонемой ребенок, не пытаясь помочь ему осознать и понять окружающий мир.
А Энн Салливан, выросшая в приюте и едва преодолевшая собственные проблемы со зрением, не пошла на поводу жалости. Она признала Эллен равной себе, и вступила с ней в борьбу за её собственную душу. И сотворила чудо.
Так что Уильям Гибсон не просто рассказал нам о первом шаге на пути к успеху родившейся в конце XIX века реальной женщины, Хелен Келлер. Он поднял невероятно важный и вызывающий тучу споров вопрос о поблажках и твердости, о жалости и заботе, о любви к убогому и любви к равному, о воспитании и влиянии. О нас, в общем-то.
И хотя сыграть эту пьесу в театре совсем не просто (огромная часть событий происходит без слов), но думаю, что и спектакль, и фильм в достойном исполнении производят сильное впечатление.
А вот текст пьесы дает возможность задуматься. Задуматься о роли каждого взрослого в сотворении этого чуда. Так что я советую её к прочтению не только родителям любых - здоровых и особенных - мальчиков и девочек, но и тем тетушкам/дядюшкам/крестным, которые искренне любят близких им детей, и готовы вложить свои силы, чтобы сделать их лучше.