Рецензия на книгу

• 

  kisunika18 июня 2017 г.

  Эту книгу я выбрала для чтения потому, что мой Семен – уж точно «ребенок с характером». Банан не с того конца почистили – истерика. Кнопку домофона нажали без него – драма. У футболки слишком длинные рукава или у носков слишком тугие резинки – конец света, прогулка отменяется! Чрезмерность и непредсказуемость реакций, гнев, крики и слезы из-за самых незначительных вещей, гиперчувствительность, – все это делает жизнь ребенка и его родителей очень непростой.

  Что же. Почитав книгу, я поняла, что мой ребенок, оказывается, не один такой. Их много, этих «детей с характером». Правда, обычно их называют другими словами. Избалованный. Капризный. Распущенный. Манипулятор. Шантажист. Домашний тиран.

  Но на самом деле ребенок ни в чем не виноват. Он таким родился. Это темперамент, химия организма, особенность нервной системы. Кричать на него, игнорировать, наказывать – бессмысленно. Нужны другие способы взаимодействия. Как гасить детский гнев, перенаправлять энергию в мирное русло и помогать ребенку управлять своими эмоциями, – обо всем этом рассказывает книга.

  Здесь важно задуматься: чего мы хотим от ребенка? Мы хотим, чтобы он эффективно управлял собой. Человек, который не контролирует свои эмоции, вспыхивает, кричит, рыдает, дерется, ссорится со всеми, устраивает истерики, – это человек, с которым трудно ужиться. И ему самому трудно! Поэтому если ребенок «с характером», нужно учить его с этим жить. Использовать свои сильные стороны, приспосабливаться к новому, не бояться перемен, осознавать свои чувства (гнев, обиду, страх, ревность и т.п.) и выражать их адекватно, словами. Некоторым взрослым, кстати, тоже не помешали бы такие умения, правда?

  В книге есть тесты, которые помогают определить особенности ребенка по 9 параметрам: интенсивность эмоциональных реакций, настойчивость, способность переключаться, чувствительность, адаптивность, уровень активности и так далее. А еще тесты помогают понять, экстраверт или интроверт у вас растет. Понимание этого поможет предотвращать нервные срывы в моменты, когда ребенок устал.

  Что самое интересное, потом этот тест проходят и родители. И тут выясняется поразительная вещь! Оказывается, чаще всего родителей в собственных детях бесит именно то, в чем они не совпадают по темпераменту. Маме и папе легко понять и принять те «капризы» ребенка, которые есть и у них самих. А вот то, чем дети отличаются от родителей, и вызывает чаще всего конфликты. А ведь дети – не наши клоны и копии, они отдельные и другие!

  Итак, первая половина книги помогает нам вглядеться в своего ребенка и изучить его. А вторая половина книги – это практические советы, помогающие выработать правильное поведение, помочь ребенку переключаться, успокаиваться, вовремя отслеживать дискомфорт и не превращать его в истерику. Темперамент ребенка нельзя изменить. Но им можно управлять!

  И с чего же нам начать? С ребенка? Нет! С родителей! Нужно изменить реакцию родителей на поведение ребенка. Не кричать и не давить. А понять, дать больше времени, пойти навстречу. Научить ребенка выражать свои эмоции словесно. Не кусаться, не кричать и не рыдать, а сказать: «я устал», «мне страшно», «я злюсь» – и принять меры по устранению этих проблем. Ведь осознание собственных эмоций – первый шаг к управлению ими.

  Родители не должны «вешать ярлыки». Не стоит твердить ребенку, что он хулиган, вредина, нытик. Вместо этого нужно – хвалить. Найти положительные синонимы для тех качеств ребенка, которые вас раздражают. Не капризный перебора, а разборчивый гурман с хорошим вкусом. Не плакса, а тонко чувствующая натура. В общем, учимся перенаправлять свои мысли в позитивное русло и высказываться положительно о своем ребенке. Ведь мысли имеют свойство материализоваться!

  Много места в книге отведено тому, как правильно вести себя родителям, если эмоциональный срыв у ребенка не удалось предотвратить. Здесь самое главное – оставаться взрослым, спокойным, уравновешенным, не срываться в истерику следом за своим чадом. Чем громче вопит ребенок, тем тише и хладнокровнее должны оставаться мы.

  Что важно, автор призывает не ждать сразу грандиозных перемен и стремиться не к совершенству, а к прогрессу. Это важно! Нужно хвалить себя за каждую, даже самую маленькую удачу. И не воспринимать ребенка как «манипулятора» и «эмоционального шантажиста», не пытаться «победить» его. Родители и дети – одна команда. Всегда!

  8

  779