Логотип LiveLibbetaК основной версии

Это бета-версия LiveLib. Сейчас доступна часть функций, остальные из основной версии будут добавляться постепенно.

Рецензия на книгу

Семнадцатилетние

Герман Матвеев

  • Аватар пользователя
    NadenkaYushkevich29 сентября 2016 г.

    Книгу читала достаточно долго, по чуть-чуть, в итоге потратила на нее недели полторы, а то и две - не помню точно. Мне было интересно читать книгу, которая писалась еще при "товарище Сталине". Как жили люди в эпоху доносов? Как жили, когда днем нужно было демонстрировать гражданскую позицию и верность коммунистическим принципам, а ночью трястись в ожидании гостей-чекистов (те, как правило, не предупреждали заранее о своих посещениях, поэтому их ждали, наверное всегда)? Как жили в коллективе, когда ты - ничто, а все, соответственно, всё? Аннотация поведала мне, что книга - о 15 девушках-ученицах выпускного класса, но не удосужилась сообщить, что в основном этот роман - что-то вроде художественного пособия для студента педагогического вуза.
    Да-да-да, это поистине учебник - даже без кавычек. Я училась не на педагогической специальности, но и в университете, и в магистратуре учебные программы предполагали наличие курсов педагогики. Последние я успешно прогуливала, прикрываясь фиговым листком научной деятельности и работы в том же университете. Но, читая "Семнадцатилетних", я поняла: от педагогики никуда не деться, судьба таки меня настигла.
    О героях.
    Больше других меня волновала судьба Вали Беловой. Мне нравилось, как она ведет себя в школе. Да-да-да. Она не побоялась показать характер, не быть овцой, не скрывать своего мнения. И к черту, что коллектив думает по-другому. Жаль, что в конце ее сломали. Другое дело, что дома она вела себя просто отвратительно дома - с мамой, дедушкой и отцом.
    Больше всех меня раздражал "любимый учитель" Константин Семенович. Просто тошнило от него. Как он помогал - да-да, именно что помогал - травить ту же Валю. Как он разглагольствовал о воспитании вообще и воспитании советской молодежи в частности. Как он вел себя в "коллективе" других учителей.
    Что еще можно отметить.
    Вполне естественное желание Вали Беловой жить, как нравится, воспринимается как-то дико ее одноклассницами.


    "Буду жить, как мне нравится", - вспомнила Катя мнение Беловой на дискуссии. - Разве это по-советски? Кто так может говорить? Капризная, избалованная, своевольная барышня. "Я так хочу"! Скажите, пожалуйста, какая принцесса!".

    Исключение из коллектива.


    Исключение Беловой произвело на нее такое впечатление, что она никак не могла прйти в нормальное состояние.

    Да бога ради! Сейчас это кажется нелепым и очень даже смешным, здравомыслящему человеку даже в голову не придет считать это чем-то, что имеет не только смысл, но и последствия. Сначала так показалось и Вале, но, поскольку все происходило в разгар борьбы за коммунизм, ей пришлось очень пострадать от "исключения".
    Прислуга и прачечные
    Кто бы мог подумать, что в послевоенном Петербурге в стольких семьях (ведь, судя по всему, автор пытается описать обычный класс обычной советской школы) была прислуга!


    С переселением отчима жизнь ее сильно изменилась в лучшую сторону. Ей не приходилось теперь думать ни о каких хозяйственных и бытовых заботах. У нее появилось много свободного времени. Это главным образом объяснялось те, что вместе с Михаилом Сергеевичем в доме появилась тетя Саша - пожилая, хлопотливая и заботливая женщина, которая до женитьбы Михаила Сергеевича вела его хозяйство. Очевидно, Ольга Николаевна ей чем-то очень понравилась, и она охотно согласилась взять на себя все хозяйство новой семьи. Каждое утро она приходила к восьми часам и уходила, когда Аня была еще в школе".

    Какая война? Последствия блокады? - не, не слышали. Карточки? - А что это? Какой-то мифический и буржуйский Ленинград получился у Германа.
    Прачечная тоже была популярным местом у советских граждан, стирать самостоятельно они, судя по всему, считали ниже своего достоинства.


    Стоило десять лет учиться, чтобы стирать

    ***
    Когда я бралась за книгу, то хотела в том числе почитать о быте послевоенного Ленинграда. Что ж, я узнала много нового, поэтому не жалею, что читала этот педагогический опус.

    9
    528