Рецензия на книгу

• 

  Mikhael_Stokes6 сентября 2016 г.

  Эта книга - гимн всем учителям, независимо от того, в какое время и в какой стране они работают. Эта книга не потеряет своей актуальности никогда. Что, однако, весьма печально, если так разобраться.
  Молодая учительница Сильвия Баррет приходит на работу в самую обычную, можно сказать среднестатистическую школу Нью-Йорка с одной-единственной целью - нести детям вечное, светлое, доброе. Во время учёбы в университете она грезила, что найдёт отклик в сердцах юных учеников своих. И какое же разочарование постигло её чуть ли не с первых мгновений, стоило ей переступить порог нового класса. Мало того, что юные ученики встретили её достаточно враждебно и тут же начали испытывать на прочность, так ещё на голову бедной девушке моментально обрушилась вся мощь бюрократической машины системы образования. Циркуляры, письма, служебные записки, карточки, УХИ, УКУ и прочая дребедень. Складывается такое ощущение, что главной целью нахождения учителя в школе - это вовсе не процесс обучения учеников знаниям, а заполнение миллиона и миллиона всевозможных форм отчётности.
  Маленькая ремарка, если будет позволено. Не так давно работал я с одним человеком. Назовём её Е.В. Всю жизнь она проработала в правоохранительных органах, дослужилась до звания подполковника, занимала достаточно весомые должности в системе МВД. Но минуло немало лет, и Е.В. решила выходить на пенсию, а перед этим отсидеться, так сказать, в тишине и покое обычного райотдела полиции. Отсиделась, в общем... Сама по себе она достаточно эмоциональный человек, который привык, что с её мнением считаются, принимают во внимание и уважают. Но "на земле" она столкнулась с таким количеством никому по сути ненужной бумажной волокиты, что бедную Е.В. спустя полтора года накрыл инсульт, и она слегла в больницу. Так мало того, что бумажки. Так ещё и отношение к ней, как к опытному, со стажем сотруднику было откровенно хамским. Вот это её и подкосило, собственно. И Е.В. в последнее время очень часто говорила о том, что проработав столько лет в системе, поняла, насколько же ничтожна наша работа, что все эти бумажки, циркуляры, ответы, запросы и прочая фигня никому не нужны, а реального ничего мы не делаем. Если только обогащаем бумажную промышленность. И я не могу с ней не согласиться.
  Так и Сильвию Баррет посещали такие мысли, уж будьте уверены. Просто она в силу своего молодого возраста, неопытности в жизненных вопросах, романтизма не могла сама себе в этом признаться. Она относилась к этому с должной долей юмора, о чём и говорила в своих письмах к подруге или в переписке с коллегой из соседнего кабинета.
  Сил Баррет юна, чиста и хороша собой. Как сказала одна из её учениц, кажется, её место в семье, с мужем и детьми, но никак не в школе. Отчасти можно с ней согласиться. Школьная система слишком жестока для таких романтичных натур, как мисс Баррет. Маховики её просто-напросто перетрут, перемелют и превратят в ещё один винтик или шестерёнку. Хотя, возможно, Сил найдёт в себе силу и сможет устоять и выступить против системы.
  Композиция книги очень интересна - это обрывки школьных сочинений, послания учительнице из ящика пожеланий, циркуляры, служебные записки, переписка Сильвии со своей подругой и с другой учительницей. Сначала непривычно, а потом втягиваешься. Повествование лёгкое, несмотря на весь маразм некоторых указаний и циркуляров. Но как человеку, ежедневно получающему кучу такой же чепухи, вполне нормально. Тут и романтизм Сильвии Баррет, её попытки выступить против системы, что она, собственно, и делает по мере своих сил, её попытки найти подход к каждому ученику, и обратная сторона системы. Всего по чуть-чуть, а картина складывается по итогам достаточно плачевная.
  Как сказал Андрей Евгеньевич Быков: "В России педагог - это призвание! Долг! Это... жертва! Подвиг в конце концов! Но никак не престижная профессия!" И ведь нельзя не согласиться.

  9

  29