Рецензия на книгу

• 

  userbook10 июня 2016 г.

  Перед нами дебютный роман Гончарова, получивший высокое признание и давший хороший старт последующим произведениям автора. С Гончаровым я уже знаком по роману "Обрыв", от которого был в восторге и, соответственно, ждал того же надрыва страстей и в этой книге. Однако я ошибся с жанром. Передо мной оказалась изящная сатира, комедия, высмеивающая паразитирующий дворянский быт вкупе с мечтательностью и романтизмом перед добропорядочным прогматизмом капиталистического мировосприятия.

  Что же лучше? Летать в облаках испытывая счастье, радость, горе, страдания или обуздать свои страсти под строгом деспотизмом ума, нивелировав их в ровное, поддающееся контролю чувство? Вопрос по сути риторичен и в каждом выходящим из него ответе кроются свои издержки.

  Вряд ли можно в какой-либо крайности найти истину, если конечно она вообще есть, как какое-то абсолютное явление, в чём я сильно сомневаюсь. Истину делает истиной определённое количество обстоятельств, причин и правильных, субъективно приложенных следствий.

  Добиться успеха, не имея при этом таланта или лучше сказать гения, коим окрылены единицы, можно лишь создав определённую систему или, как говорит один из персонажей романа - методу. Следуя этой правильной методе, можно добиться благосостояния, здоровья, покоя и даже некоторого оттенка любви, её слабого отблеска, или как говорит один из персонажей романа - привычки.

  Однако привычка это не любовь и не восторг творческого гения, внезапно окрылённого музой. Творчество и любовь редко поддаются методе, они гаснут и чахнут на цепи. Поэтому в любой методе должна быть свободная, независимая, абстрактная нуль-зона, где из "ничто" рождается "всё" и где "всё" с той же лёгкостью превращается в "ничто".

  Не стоит забывать также о свойствах самой "натуры". Т.е. человек изначально рождается с определённым набором предрасположенностей и определённой намеченной тропой восприятия, которая может разветвляться, отклоняться в сторону, но никак не в диаметрально противоположном направлении.

  5

  29