Рецензия на книгу

• 

  Gauty18 декабря 2015 г.

  Брошюра о выхухолях интересна скорее с библиографической точки зрения, чем с научной. Серия, которой она принадлежит - "Наши ценные звери и птицы", содержит только эту книжку. По названию вполне можно понять общую направленность задумываемого освещения вопроса - "вернуть и умножить значение <ценного кого-то> как элемента естественных производительных сил нашей страны". Итак, что нужно было, чтобы издать брошюрку:
  

  • Сдобрить замечанием о том, что проклятые промышленники добывали в XIX веке выхухолей тоннами, а великий Владимир Ильич Ленин лично в 1920 году запретил промысловую добычу этого животного.
  • Почти полностью списать биологические данные выхухолей из книги Шапошникова Л. В. 1933 года.

    Справедливости ради отмечу, что время написания - те годы, когда больше думалось о "преображении неразумной природы" и постановке её богатств на службу человека новой социалистической формации, чем об ее изучении и сохранении. По-настоящему ценное в этой брошюре - одно из первых в мире наблюдение за зверьками в неволе. Однако даже тут не чувствуется участия в судьбе уже пойманных зверьков, они воспринимаются лишь как источник информации. Сравните переживания Джеральда Даррелла о разбитых при транспортировке носах десятка пойманных им волосатых лягушек (попрошу заметить, не содержавшихся до того в неволе нигде) и сухую констатацию факта о том, что одна из выхухолей с намокшей шкуркой умерла спустя сутки после замеченных с ней перемен.

    Непонятно, на какого читателя ориентировано это произведение. Если для детей школьного возраста, на что указывает незатейливый язык повествования и романтические предложения "встать в 6 утра и пробежаться по росе", то этого явно маловато. У Бианки, Сладкова, Зверева или Пришвина есть в рассказах вещи, притягивающие и детей, и взрослых. Будь-то описания природы ("Кладовая солнца" Пришвина/"Свист диких крыльев" Сладкова) или очеловечивание зверей с наблюдением за конкретной судьбой животного ("Белый марал" Зверева/"Мурзук" Бианки/"Домино" Сетона-Томсона). Но самое важное - множество глубоких мыслей о роли человека в жизни нашей планеты, о взаимоотношениях человека с окружающим миром, о том, для чего "мы" природе. Школьники и дошкольники растут и размышляют о смысле жизни и своем месте в ней, учатся бережно относиться к природе и её богатствам, читая такие рассказы и повести. Здесь же лишь огрызок - берегите выхухолей наших, меха ваши! На самом деле ответ ясен - книга для тех, кто путает пингвина с выхухолью, а утконоса со змеей.

  15

  132