Рецензия на книгу

• 

  reader-1263383516 декабря 2025 г.

  Автор проявила излишнюю скромность в заголовке - редкий случай, и уже по объему книги видно, что одним алфавитным порядком здесь дело не ограничивается. Это масштабное исследование об истории систем организации, хранения и представления данных, в частности - истории грамотности и книг как носителей информации.
  Хотя письменность была придумана для того, чтобы хранить данные, очень скоро люди столкнулись с тем, что в сохраненном не так-то просто найти нужное. Вопрос классификации и стоял как перед правоведами и счетоводами, так и перед библиотекарями: чем больше книг хранится у тебя на полках, тем совершеннее должна быть система поиска. Помните библиотеку бенедиктинского аббатства из романа Умберто Эко "Имя розы", где мог найти нужную книгу только человек, знающий ее секрет? Но и внутри самой книги, - если это не баллада о рыцаре и даме, а справочная литература, - надо как-то ориентироваться. Сегодня алфавитный порядок кажется настолько естественным, что кажется, будто он ровесник самого алфавита. И если не по алфавиту, то как?
  Да как угодно: по времени, месту. Или по иерархии. В старинных словарях сначала рассказывалось о боге, затем об ангелах, ...о монархах, о подданных, ...о мужчинах, о женщинах, ...о своем государстве, о заморских странах. Так - сверху вниз - строилась картина мира.

  Что за книги были в ту эпоху? Переводы античных классиков, сочинения отцов церкви, философские труды, художественная литература разных жанров. А еще уйма всяких справочников: конкордансы, флорилегии, компендиумы, дистинкции. По сути - шпаргалки, облегчающие работу мастерам слова.

  
  Петр Ломбардский утверждал, что "Сентенции" были составлены в помощь проповедникам, чтобы тем "не приходилось пролистывать множество томов"

  Несколько интересных фактов:
  

  • даже с изобретением печатного станка, книги далеко не сразу стали выглядеть так, как мы привыкли, например, долго не было абзацев и нумерации страниц;
  • "на протяжении большей части истории умение читать и умение писать были двумя самостоятельными компетенциями". Также различалось умение читать "по печатному" и "по письменному";
  • документы часто не датировались, потому что "год был понятием условным - многие люди, если не большинство, попросту не знали, какой шел год".

    Алфавитный порядок, совершивший когда-то революцию, сегодня сходит со сцены под влиянием всеобщей компьютеризации: поиск по базе данных позволяет за считанные секунды найти что угодно, не задумываясь, на какую букву оно начинается.

  3

  34