Рецензия на книгу

• 

  Аноним15 октября 2025 г.

  Недавно в одном видео психолога, который мне очень интересен увидела рекомендацию прочитать все книги Млодик и вспомнила, что у меня ЕСТЬ одна книга этого автора )

  Очень красивое издание. Я посмотрела на другие ее произведения и все они оформлены похожим образом и услаждают мой внутренний эстетический взор.

  Но внутри меня ждало полное разочарование. Возможно, если бы я заранее знала, что ее книги - это вступительная статья о проблеме, а потом повесть, где участвуют персонажи с данной проблемой - то я бы, может, другого бы от нее ждала.

  Но я получила совсем не то, что хотела.

  Вступительная статья про особых деток меня разочаровала. Из позиции гуманитарной психологии автор призывает корректно и с любовью относится к таким людям, не тыкать в них пальцами и принмать их такими как они есть. Ни каких то психологических описаний, каких то рекомендации (кроме принятия) я в этой статье не обнаружила. Куча воды и гуманистического бла-бла-бла.

  А потом началась повесть. Да, автор показывает в героях некий набор особенных детей и людей, формируя некое утопическое общество, где начались чистки и совершенствования и все, кто не совершенен - подвергается принудительному излечению.

  Но по сути довольно наивное произведение. В книге конфликт поколений, например, папа с мамой переезжают в столицу и дочь 17 лет бунтует, остается и строит свою жизнь. И вот она пишет письмо папе. Как будто 10 летний ребенок и такой же получает ответ - полный любви, добра и раскаяния.

  Не книга - а сплошная утопия, сентиментальные сопли и наивность. Примерно так пишут для детей 12-13 лет про собачек и кошечек.

  И это подается как ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ литература.

  Замечательный призыв к совести - прими и не показывай пальцем. Все сразу усовестились и приняли.

  Больше меня в книги этого автора ни ногой. Ни толку ни удовольствия.

  Но уверена, что кому-то, особенно если он "особенный" эта иллюзорная водичка с идеей всеобщего принятия - понравится. Не так все это делается. К сожалению.

  Но, возможно, кто то и не воспримает серьезный текст и только через метафоры повести сможет понять и принять идею. Идея транслируется нормальная, в духе гуманистической психологии.

  6

  36