Рецензия на книгу

• 

  likasladkovskaya24 сентября 2015 г.

  Это в высшей степени дидактическая книга, которая поможет родителям и педагогам, понять, в первом случае, как воспитывать ребёнка, во втором - что творится с ребёнком, если первая категория так ничего и не поняла.
  Психологические комплексы недолюбленности выходят наружу во взрослом состоянии и лавиной обрушиваются на детей, желание за любить до смерти, страх потерять, страх осознать собственную наружность способны привести к трагическим последствиям. Мама животной любовью способна навредить малышу, но бабушка - это мама в квадрате, соответственно опасности в её воздействии таится куда больше в том случае, если её любовь принимает гротескные формы.
  Так произошло с Сашей Савельевым. Сотворить себе запутанную, больную игрушку - все равно, что взять больного котёнка с улицы в зимнюю пору. Та же беспомощная зависимость.
  По мере прочтения через некоторое время в глазах начинает рябить от количества смачной лексики, льющейся на голову ничего не понимающего ребёнка, как из ушата. Кажется, что бабушка и впрямь воспринимает внука тяжким бременем, однако такое впечатление ошибочно. На самом деле её руководит страх потерять, полностью взявший руководство над её чувствами.
  От того она не подпускает к нему собственную дочь и по совместительству мать Саши. Такое поведение мотивировано отнюдь не " половыми" грехами дочери и опасностью, якобы исходящей от альфонса- отчима.
  Потому она одновременно заманивает и пытается всячески купить расположение мальчика, от того из потребности ощущать себя нужной она залечивает его миллионом гомеопатических средств, чем ещё больше ослабляет иммунную систему. Она не умеет любить и быть счастливой в бескорыстной чувстве, но очень хочет, однако такая возможность предоставилась ей слишком поздно, потому она набросилась на любовь с таким нелепым, разрушительным остервенением. Бабушка Саши - глубоко несчастный человек, что делает несчастными всех, так или иначе зависящих от неё родственников. И это глубоко засевшее в сердце горе тревожной кислотой разъедает хрупкое счастье близких.
  И, к сожалению, выход, способный сблизить всех членов семьи, - один. И он страшен.
  Все абсурдно просто, отчего так печально. Ситуация зашла слишком далеко, каждый член семьи, вместо того, чтобы проявить эмпатию, затворился в собственной глухоте, и необходимо насильницким способом взломать этот замок, дабы не погибнуть в коконе одиночества.
  Теперь понимаю, почему эта книга была включена на нашем факультете в программу в рамках курса педагогики. Она заставляет задуматься, всегда ли любовь полезна. Ведь оказывается можно залюбить, по- кошачьи заслюнявить новорожденный комочек, любовно удушив его в собственной пасти.
  А с иной позиции легко можно не заметить, что " не все спокойно в Датском королевстве". А ведь заметить семейные проблемы ученика и попытаться исправить ситуацию - задача педагога. В современных условиях школа взяла на себя обязанности комплексного обучения, но пренебрегла дидактической составляющей, что зачастую оборачивается медленной гибелью в кислотно- щелочном растворе губительного одиночества.

  20

  78