Рецензия на книгу

• 

  SashkaSivchenko24 сентября 2015 г.

  Интересно, а эта книга включена в программу для педагогических институтов стран СНГ?
  А можно выдать предписание, что все учителя обязаны перечитать ее раз в год?

  Давно я не читала действительно практически полезной художественной литературы. Хочется взять эту книгу и по морде надавать моим бывшим учителям, с криками «Сука, читал? Нет?! Умри, тварь!!!». Ах, любимая гимназия... Ну да ладно.

  Читалось мне быстро, но не комфортно. Но это заскок моих личных тараканов-книгофилов, не любим мы романы в письмах и их производные. А тут еще записки, обрывки бумажек из мусорного ведра. Бррр... Но форма - формой, а содержимое радует.

  Все правильно, все хорошо в этой книге. И лично для меня очень грустно. Вся эта бюрократия, формы, отчеты. Неудивительно, что лет за 5 они съедают мозг даже самому талантливому учителю.

  В целом — форма не моя, тема не моя. Но читать обязательно. Особенно учителям, как и начинающим, так и со «сроком».

  И теперь, перед тем, как слушать проповеди от учителей моего младшего брата, я спокойно (ну может быть с долей сарказма) буду спрашивать их - «А вы читали Бел Кауфман?».

  9

  15