Рецензия на книгу

• 

  Lady_L14 августа 2015 г.

  Шахматы-не мое, я знаю правила и не более, отсутствие пресловутой логики, что уж тут. Мой одноклассник Р. добился высоких успехов, стал мастером спорта и занимается сейчас тренерством. Ему очень хорошо давалась математика, но учился в школе он в целом из рук вон плохо, почти катился на тройках. Хотя он был умным парнем, возможно, это был какой-то внешний протест. Других шахматистов лично не знаю.

  Но все равно для меня гроссмейстер Чентович слишком надуманная фигура. Слабоумный подросток - и вдруг гений шахмат. Психограмма шахматиста меня убеждает в невозможности подобного.. Память важна, но кроме нее необходимы - способность равномерно распределять внимание, высокий уровень интеллектуального развития, синтетическая сила мышления и представления, высокая активность интеллектуальных процессов - и многое, многое другое.
  История доктора Б. заставила задуматься о важности мыслительного процесса (в кои-то веки). Все верно, лучше катать камни на тачке, чем проводить дни в полной бездеятельности, почти прострации. Сложно без чтения, я читаю везде и всегда, мне физически необходимо давать мозгу работу - с книгами или учебниками, поэтому ощущения доктора Б. в заточении представились легко. Думаю, сойти с ума в таком положении реальней некуда.

  Новелла практически об играх разума - оба противника психически нездоровые люди, но необычайно "шахматно" - умные. Возможно ли это? Мне очень хочется задать этот вопрос однокласснику, повидавшему разные типажи игроков. Читать же было интересно.

  7

  111