Логотип LiveLibbetaК основной версии

Это бета-версия LiveLib. Сейчас доступна часть функций, остальные из основной версии будут добавляться постепенно.

Рецензия на книгу

Приключения Буратино

Алексей Толстой

  • Аватар пользователя
    vtihomomyte7 июля 2025 г.


    Я не помню чтобы в детстве я любила это произведение, даже мультфильм. Меня жутко бесил хулиганистый и любопытный Буратино, злила заносчивая Мальвина и плаксивый Пьеро. И очень мне стало интересно, как мой ребенок будет воспринимать персонажей и сюжет сказки. А ещё интересно было самой перечитать историю и взглянуть на сюжет и героев под другим углом.

    Итак, сюжет истории всем знаком, поэтому я расскажу почему произведение Буратино продолжает казаться мне неоднозначным даже сейчас.

    Внимание! Далее содержится мое сугубо личное, придирчивое и дотошное до мелочей мнение, которое строится на детской неприязни к произведению и некоторым его героям.

    Если брать в расчет сам сюжет, то история в целом местами поучительная, но основной морали из ней я не могу вынести. Ослушавшись родителя ребенок попадает в опасные приключения, в которых раскрывает в себе личностные качества, знакомится со злом и обманом и находит друзей. Но вот как сказать "смотри до чего доводит непослушание", если эти приключения приносят по итогу хороший финал? По сути сам Буратино не пришел к выводу, что сделал ошибку свернув не на ту дорожку в прямом и переносном смысле.

    Доверчивость и глупость мальчика конечно не его вина, а вина родителя.

    Карло это тема родительства и она мне видится не совсем верной. Да, автор показывает, что Карло жертвует последним что у него есть - курткой, чтобы дать сыну образование. Но если вычитаться в диалоги, то взрослый тут представляется очень глупым, он не даёт советов и наказов, даже идея учиться была не его, а говорящего сверчка.

    Деревянный мальчик, как символ плутовство и глупости, находящий себе приключения по собственной беспечности. Да и вообще, образ Буратино это олицетворение шута, им управляет любопытно и его приключения строится на наивном везении. Но в сюжете отлично просматривается личностный рост героя и к финалу уже его поступки можно оценить как верные, хотя ему удалось избавиться не от всех вредных качеств.

    Мальвина, для меня символ материнства, только опять же странного, у нее существуют неоспоримые правила чистоты и обязательность учиться даже если на вас нападают. В ней высмеиваются некоторые женские черты, например, когда после боя она думает о прическе и о том чтобы всех накормить.

    Пьеро представляет собой отличный пример для детей, каким мальчиком быть нельзя, начиная с образа и заканчивая поступками.

    Карабас, типичный злодей предстает в ужасном образе, жуткий вид, отвратительное поведение, жажда выгоды и наживы, демонстрация власти и агрессии к своим подчинённым. Все это плохо и по сути этот тип заслужил своего финала.

    По сюжету у меня не укладывается одно. Золотой ключик изначально был у Карабаса, тот получил его, скорее всего, украв у деревянного человечка ( вспоминается, как в театре куклы встретили и узнали Буратино). Карабас не знал какую дверь открывает ключик и где та находится, но очень желал заполучить богатства тайной комнаты. Но вот как дверь оказалась в коморке Карло, почему шарманщик завесил ее картиной, а потом удивился обнаружив за своим творением дверь? Почему на двери изображен Буратино и какого другого Буратино узнали в герое куклы? Либо я очень что-то не понимаю, либо автор вкладывает в тайну ключика и двери какой-то иной смысл.

    Когда в тайной комнате оказался сцена с богатыми декорациями и костюмами, так называемый золотой билет, шанс кукол на свободную и новую жизнь, никто этого не осознает. Только деревянный мальчик находит применение театру, чем показывает свою находчивость и оптимизм.

    Так получается, что даже перечитав очень яркое и популярное детское классическое произведение я не изменила своего неоднозначного впечатления.

    Вроде есть в Буратино что-то лёгкое и веселое, яркое и динамичное, но есть и что-то такое, что внутренне противоречит моему восприятию и отталкивает от произведения.

    1
    935