Рецензия на книгу

• 

  ekaterina_alekseeva9330 марта 2025 г.

  Способные детки

  Когда я начала знакомиться с историей, то мыслями постоянно возвращалась к Кингу с его “Институтом”, особенно в начале. Скажу сразу, книги абсолютно разные, просто по первоначальной задумке идея похожа. На первом плане у нас школа-интернат, где обучают детей с особыми способностями. Обучение довольно нетипичное, я бы назвала его интуитивным. Дети просто живут и все.

  Темп повествования достаточно медленный. Это только вторая книга Олди в моем багаже, и в очередной раз словила себя на мысли, что мне скучновато именно из-за подробностей и долгих остановок на всех этапах. Этот момент сильно выделяет книги на фоне всего прочитанного у меня, чаще авторы наоборот бегут галопом по Европам.

  Чтоб вы понимали основную линию - главная героиня девочка-телепат. Мы следуем за ней по жизни, поэтому знаем практически все. Садик, школа, друзья, буквально шаг в шаг. Как обнаружился дар, как отреагировала семья. Очень по разному. В этом плане прямо-таки тяжело далось это событие семье. Девочку отдали в интернат для таких же особенных детей. Вот что это, избавление от ребенка или пожелание лучшей жизни? Ведь контролировать свои способности - это титанический труд.

  Цикл хочу продолжить, потому что эта книга мне зашла гораздо больше, чем “Песни Петера Сьлядека”, а еще я больной маньяк по циклам. Я буду страдать после, но конкретно сейчас я начинаю цикл и очень рада. История закончилась окончанием школы. Это было максимально неожиданно как для меня, так и для самих детей. И возникает логичный вопрос, а сильно критично, что я пропустила первую арку мира Ойкумены и взялась сразу за вторую. Если найдутся знатоки, то очень жду совета, переходить на первую арку или спокойно продолжать эту.

  80

  169