Рецензия на книгу

• 

  reader-1182184928 марта 2025 г.

  Александр Юк «Четыре четверти. Взрослая хроника школьной любви»

  Книга получена в школьную библиотеку по проекту «Библиотекам в дар» имени Олега Жданова. Михайлова Анна ученица МБОУ «СОШ №83» г. Северск написала рецензию на книгу Александра Юка «Четыре четверти. Взрослая хроника школьной любви».
  Роман «Четыре четверти» считается одной из самых популярных книг автора. Произведение было выпущено семью изданиями в трёх издательствах, и вот уже двадцать два года оно остаётся хитом продаж, не сходя с полок книжных магазинов.

  Так чем же именно обусловлена такая известность? Почему данная книга на протяжение столь долгого времени всё ещё продолжает привлекать внимание читателей? И самое главное - можно ли доверять положительным отзывам общественности? Чтобы ответить на все эти вопросы и сформировать независимое мнение, обратимся к тексту романа, рассмотрим и проанализирует его ключевые моменты.

  В первую очередь стоит уделить внимание содержанию произведения.

  Сюжет книги заключается в следующем: в выпускной класс московской физматшколы приходит новенькая — приехавшая из Петербурга отличница Мария Барышева. Она сразу попадает в центр внимания всех одноклассников, но у неё возникает неожиданная симпатия с Евгением Мартовым.

  Отношения между Машей и Женей развиваются достаточно стремительно, а их любовь оказывается неожиданно взрослой. Школьный буллинг, родительское осуждение, женитьба, беременность, смерть - и это лишь малая часть того, через что пришлось пройти юной паре за четыре учебных четверти.

  Так, роман Александра Юка - это не просто милая школьная история; это невероятно пронзительное творение о величайшем счастье и трудностях жизни, преодолеть которые под силу не каждому.

  Далее проведём литературный анализ произведения.

  Начать анализ следует с истории создания книги. Роман был придуман автором ещё в выпускном классе физико-математической школы. Юный Александр был настолько поглощён идеей, что даже написал по ней сочинение на вступительных экзаменах в институт. Последней строкой в нём была фраза: «…Правда, пока этот роман существует лишь в единственном экземпляре в моей голове, но когда-нибудь я его обязательно напишу». Автор исполнил данное себе обещание спустя 25 лет, его «автобиографичная» книга вышла в свет в 2003 году и быстро обрела культовый статус среди «избранной части молодёжи».

  Следует отметить идейно-тематическое содержание произведения. В приведенном сочинении поднимается множество социальных и нравственно-философских тем, среди которых трагизм первой любви, важность дружбы, хрупкость человеческой жизни, личные моральные ценности и приоритеты. Размышляя над такими актуальными вопросами, автор стремится показать глубину человеческих взаимоотношений, пытается научить читателей быть сильными, несмотря на непредсказуемость жестокой судьбы.

  Важно также упомянуть о системе образов данного произведения. Для раскрытия основной идеи автор прибегает к приему антитезы и делит своих персонажей на два противоположных класса: морально опустившиеся и высоконравственные. Главные герои относятся ко второй подгруппе, имеют воспитательную функцию и обладают следующей характеристикой:
  Женя - шестнадцатилетний мальчик, честный, прямой, с идеалистическими убеждениями. Он является прирожденным лидером, талантливым художником и гениальным скульптором.
  Маша - невероятная красавица и умница, многогранный человек с чистой душой. По мере сюжета она меняется и взрослеет: учиться прощать, дарить окружающим безвозмездную заботу и безусловную любовь.

  Помимо всего прочего необходимо сказать и об интересном композиционном строении произведения. Композиция романа «Взрослая хроника школьной любви» включает в себя четыре главы, которые представляют собой четыре четверти учебного года. Каждая четверть разбита на отдельные дни, что напоминает дневниковые записи и способствует более глубокому погружению в описываемые обстоятельства.

  Таким образом, благодаря вышеописанной литературной специфике, произведение Александра Юка можно рассматривать не только как захватывающий рассказ о любви, но и как интересный объект для научного анализа.

  Будет не лишним сопоставить роман Александра Юка с другими произведениями отечественного творчества.

  Многие читатели, знакомясь с книгой «Четыре четверти» отмечают, что данная история не является кардинально новой. Часто произведение сравнивают с повестью «Чучело» или кинокартиной «Вам и не снилось».

  Действительно, схожесть между этими работами достаточно трудно не заметить. Во-первых, в глаза сразу бросается идентичная сюжетная линия: переезд главной героини - её знакомство с центральным персонажем - зарождение симпатий - познание первой любви - борьба с суровой реальностью. Во-вторых, в произведениях прослеживается схожесть художественных образов: везде обязательно есть добрая девочка, понимающая учительница, жестокие одноклассники и безразличная администрация.
  В-третьих, авторами поднимаются одни и те же проблемы: детская жестокость, становление личности и взаимоотношение поколений.

  Таким образом, роман «Четыре четверти» относится к классу «вечных» произведений и, как следствие, имеет множество аналогов. Однако, по сравнению с другими вариантами, данная история всё же обладает куда большей популярностью среди современных читателей.

  Ознакомившись с сюжетом и выполнив его частичный разбор, хочется обратить внимание на конкретные достоинства и недостатки книги.

  Начать следует с положительных моментов.

  Первый плюс - это реалистичность образов. Автор не боится показывать слабости и недостатки своих героев. Юношеский максимализм, детская наивность и импульсивность - всё это приближает персонажей к действительности и располагает к аудитории.

  Второе достоинство - это разнообразное описание пейзажей и интерьеров. На страницах романа писатель рисует яркие картины Москвы и Петербурга, а также мастерски описывает обстановку школы и убранство изостудии. Такое внимание к деталям обеспечивает полное погружение читателей в книгу, помогает им более полно и досконально осмыслить авторское мироустройство.

  Третье преимущество - это отсылки к другим художественным произведениям. В процессе повествования автор неоднократно упоминает великие литературные памятники: роман Пушкина «Евгений Онегин», стихотворение Высоцкого «Кони привередливые», элегию Лермонтова «Парус». Также в тексте присутствуют музыкальные отрывки: песня«Когда уедем со школьного двора» и мелодия «Этот первый наш вальс». Данные вставки являются отличным дополнением к сюжету, способствуют созданию неповторимой и невероятно трепетной атмосферы.

  В качестве «минусов» остановлю свое внимание на следующем:
  Первый минус - высокопарная речь, чрезмерное использование неологизмов и неуместных авторских метафор. Прибегая к таким странным выражениям, как, например, «огрызок надкушенного дня», «отвисшая челюсть балкона» и «попытка проинтуичить», писатель намеренно усложняет и без того достаточно нелегкий текст. Это значительно замедляет не только ход чтения, но и процесс понимания в целом.

  Второй изъян - это «смазанная» концовка. Момент смерти центрального персонажа абсолютно непонятен: героиня без особо веских причин стремительно покидает больницу, а возвращается уже к бездыханному возлюбленному. Как именно погиб Женя? Почему сначала он активно и бодро беседует с Машей, а потом (буквально через пару часов) резко умирает? К сожалению, эти вопросы так и остались без ответа.

  Таким образом, роман Александра Юка «Четыре четверти» - это достаточно противоречивое произведение, которое уже многие годы вызывает большой диссонанс читательских мнений.

  В заключение хочется высказать собственное впечатление от романа.
  В целом произведение Александра Юка оставило у меня преимущественно положительные впечатления. Роман покорил меня захватывающим сюжетом, яркими образами и, конечно же, эмоциональным повествованием.

  Если вы ищете книгу, которая заставит вас смеяться и плакать, радоваться и сочувствовать, то "Четыре четверти" – это именно то, что вам нужно. Однозначно рекомендую к прочтению!

  4

  132