Рецензия на книгу

• 

  miauczelo22 марта 2015 г.

  Мы видим перед собой девушку, пришедшую преподавать язык и литературу в школу сразу после окончания колледжа. Полная наивности, романтики, возвышенных идей, излагаемых ей людьми, которые подростков знают исключительно теоретически, она сталкивается совсем не с тем, чему ее учили. Она даже толком не знает языка. Языка школьного канцелярита. Ей придется в коротких периодах между попытками понять, что же такое ПУП и УХ, между требовательными просьбами заполнить бланк для медсестры по форме 1, бланк для родителей (желтый) по форме 4 и составлением графиков успеваемости и причин прогула учеников (в трех экземплярах) попытаться научить детей любить язык и литературу.
  Книга построена на директивах школьного начальства, распоряжениях и указаниях, там приводятся письма школьной коллеге, сестре, школьные сочинения, записки учеников, выдержки из школьных тетрадей. И немного статистки в конце каждого письма сестре. Все это несколько хаотично и сумбурно, и с юмором, и одновременно немного суховато. Мне кажется, что за всем этим обилием распоряжений и указаний теряется сама личность учительницы, текст воспринимается скорее как набор отдельных историй.
  

  
  От канцелярщины никуда не денешься. Вы вскоре освоите наш язык. «Хранить в деле под порядковым номером» — значит бросить в корзинку. «Пусть это вдохновит вас на подвиг» значит, что Вы увязли по горло. «Личные взаимоотношения» — драка ребят. «Вспомогательное укрепление дисциплины» — вызов полиции. «Литература, соответствующая читательскому уровню ученика на основе экспериментальных исследований» — все, что удается достать в нашей библиотеке. «Не склонный к умственному труду ученик» — ученик с преступными наклонностями. А «До моего сведения дошло» значит, что Вам грозят неприятности.
  
  О ВРЕМЕНИ СЕГОДНЯШНЕГО НЕНОРМАЛЬНОГО РАСПИСАНИЯ УЧИТЕЛЯМ ДОВЕСТИ БЕСПОРЯДОК ДО МИНИМУМА. ДОСРОЧНОЕ ОКОНЧАНИЕ УРОКОВ БУДЕТ ОТМЕЧЕНО ТРЕМЯ ЗВОНКАМИ, ПОВТОРЕННЫМИ ЧЕТЫРЕ РАЗА.
  
  Прошу не обращать внимания на предыдущие указания по поводу сегодняшнего распорядка звонков. Четыре звонка будут повторены дважды, что означает ранний уход учеников.
  Три звонка, повторенные четыре раза, означают пожарную тревогу; желательно, чтобы не возникло путаницы.
  
  ВСЕМ УЧИТЕЛЯМ:
  Прошу не обращать внимания на звонки.

  3

  23