Рецензия на книгу

• 

  Аноним5 декабря 2024 г.

  Пожалуй, если бы существовал какой-то необходимый минимум для детей, то эта книга была бы в нем. Идеально, если бы ее проходили в школе, с эмоциями и шумными разговорами, с объяснениями диагноза - не сухими медицинскими словам, желательно, с размышлениями на тему собственных чувств и чувств героев.

  У Мелоди ДЦП. Диагноз, при котором ребенок не владеет своим телом. Во некоторых случае ДЦП влияет и на интеллект, точнее, появляются сопутствующие заболеванию расстройства, но не относящиеся к нему. Как насморк при ОРВИ - порой обходит стороной, порой цепляется. У Мелоди нет проблем с интеллектом, но нет возможности его продемонстрировать - она не может говорить. Приведенные в книги врачи очень хотят навесит на нее умственную отсталость, но у Мелоди чудесная мама, которая не позволяет обижать своего ребенка. Ее стараниями Мелоди идет в школы, в класс с особенными детьми, но некоторые уроки у них со всеми вместе. Стоит отметить, что тут и у учителей есть предвзятое отношение к Мелоди, что уж говорит об 11летних детях, во всю копирующих поведение взрослых. Как всегда, начинать нужно с себя.

  Мелоди не гений, она обычный ребенок, вот только ей закрыты многие возможности, а для тех малостей, что есть, еще надо добраться, приложив кучу усилий. И как минимум в силах окружающих не кривить лицо и не вставлять палки в колеса.

  12

  233