Рецензия на книгу

• 

  TanagRRa27 февраля 2015 г.

  Задержан за нарушение правил: шел вверх по лестнице, ведущей вниз, и на замечание ответил дерзостью.

  И в этой фразе отражен основной принцип системы образования - спускать учеников с небес на землю, не давать им развиться, раскрыться, выявить свой потенциал. Такое ощущение, что чем меньше люди думают с самого детства, тем проще живется тем, кто находится выше нас. Это раскрывает и следующая цитата из книги:
  

  
  Послушание и молчание - вот что у нас особенно ценится. А вот энтузиазм не вызывает энтузиазма. Он таит в себе опасность излишних треволнений.

  Сюжет не замысловат и прост. Молодая женщина после пед.института пришла преподавать в обычную школу обычным детям. И все события развиваются в рамках одного семестра. Узнаем о событиях мы через переписку учителей, какие-то обрывки бумаг, формуляры..

  Книга написана в 1965 году американской писательницей и педагогом Бел Кауфман. В начале книги идет слово автора, где Бел Кауфман рассказывает, что после выхода этого произведения о школе к ней полился поток писем от директоров и учителей многих школ (спустя некоторое врем после публикации книги в России, и из России тоже), где они удивлялись и спрашивали: "Как Вы узнали, что у нас в школе все происходит так?.." Смею сказать, что даже я узнала в книге какие-то черты системы образования в школе, где училась сама. Т.е., даже спустя столько лет книга все также актуальна.

  Прочитана книга была мной с интересом и удовольствием. Никому книга лишней для прочтения не будет. Наглядно отображает всю абсурдность системы образования.

  9

  22