Логотип LiveLibbetaК основной версии

Рецензия на книгу

История одного лета

Андрей Асковд

  • Аватар пользователя
    Аноним24 октября 2024 г.

    ֍ БАБКИНА НАУКА, или ЖОПОДРЫЩ И ВСЕ-ВСЕ-ВСЕ ֍

    «— Да потому что ваш дед х** консерватор. Видите ли, унитаз ему жопу морозит. А там свежий воздух и единение человека с природой. Да и надо же кому-то этого Жоподрыща кормить.»
    (Андрей Асковд. «Как мы с Вовкой (История одного лета)». 2022)
    «— Дома вы можете хоть вшей друг у друга пересчитывать, а тут я вам преподаватель и педагог.»
    (Андрей Асковд. «Как мы с Вовкой (История одного лета)». 2022)

    Ну, думаю, надо и что-то для детей почитать. СОВРЕМЕННОЕ. И хотя произведение — «Как мы с Вовкой (История одного лета)» Андрея Асковда (язык сломаешь, выговаривая псевдоним), который на самом-то деле — Андрей Садков, 1974 г.р., значится, как детская проза, возрастные ограничения книги — «16+». Однако затянулся ныньче период детства что ли?

    Существует несколько вариантов возрастной периодизации. Детство заканчивается по достижении возраста 11 лет. С 11 лет — подростковый возраст. А юность (ранняя) — с 15 лет. В «16+» — проза уже не детская.

    Особенно тебя этот момент «бьёт по голове», когда в тексте однокоренные слова с корнем «жоп-» (не поленилась посчитать) в повести встречаются — 56 раз! Оппаньки!!! Аллилуйя «пятой точке»! А мне мама в ДЕТСТВЕ говорила, что это слово на букву «ж» — плохое. Не надо его говорить.

    Да что там на букву «ж»! Держи карман шире. А мату не хотите?!! При всём при том, что «нам с Вовкой» 7 и 5 лет соответственно. И на лето эти дети едут не к бабушке и дедушке, а к «бабке» и «деду».

    [Здесь бы надо привести цитату с матьком. Но возникнет «красный флаг» — «антимат».]

    Я, наверно, какой-то динозавр ископаемый, потому что в моём детстве нельзя было сказать «папка», «мамка» … Только — папа и мама. А мои папа и мама к своим родителям обращались на «вы»: мама, вы … Ну, да. Они же в селе выросли… В семье не произносились матерные слова. Вообще. Пока мне не перевалило за 30-дцать, я не слышала. А от отца не слышала до самого его конца.

    К чему это я? — Да к тому, что не важно на какой возраст рассчитана эта повесть, юмор ниже пояса вперемешку с грязными ругательствами взрослых на «хэ», на «пэ», на букву «е» в присутствии детей — это не комильфо. Пардон, неприятный дух грязного клозета портит атмосферу … Б-р-р-р …

    А самое печальное, что «юморная повесть» уже не воспринимается, как настоящий юмор. То, что принято понимать под непристойными выражениями, автор возводит в ранг нормы. Нет, не норма. Чем дальше читала, тем паршивее становилось на душе: это уже ни в какие ворота не лезет.

    Мат был всегда. Никого им не удивишь, и книгу матьками не осовременишь. Не так давно без него обходились, и книги от этого только выигрывали. А с ненормативной лексикой книжка пляшет и сваливается в трэш — мусор. Её, лично мне, у себя дома держать не хочется.

    А показала её мне знакомая библиотекарь из нашей детской библиотеки. Теперь-то понимаю, провокационное было предложение: ей хотелось услышать моё мнение. Но, думаю, его она и так знала. Видимо, в своём, библиотечном кругу, они уже книжку обсудили.

    … Андрей Садков много сочинил комедийных ситуаций. И с ЧЮ у меня всё в порядке: улыбалась и хихикала от души, аж скулы болели. И только мат «бабки» и «деда» в общении со своими малышами-внуками всё портил. Как же я злилась на автора!!!

    «Может показаться, что бабка с дедом меня недолюбливали. Но это не так. Просто им жизненный опыт подсказывал, что сразу, с первого дня расслабляться не стоит. Если пускать всё на самотёк, то, как говорит бабка, “Всей деревне придёт песдец. В войну и то тут спокойнее было”.»

    Нет, пожалуй, не только мат … По-настоящему смешно про детей писал Виктор Драгунский. Но, главное, — поучительно. Его «Денискины рассказы» не только смешили и учили, но и брали за душу…

    Да и посмеялась я только поначалу … Дальше хотелось плакать от огорчения.

    У Асковда — туалетный юмор и юмор про то, что ниже пояса, забивает искорки детских шалостей. На мой взгляд, для широкого круга читателей распространять это не надо … Про детей, вообще, молчу.

    «— А ты знаешь Вовка, что у нас в туалете, во дворе чудище живёт.
    [...]
    — Жоподрыщ там живёт, — рассказывала в очередной раз историю бабка, но теперь с целью проинформировать Вовку.»

    7-летний пацан, от лица которого ведётся повествование, и его 5-летний брат — Вовка очень быстро переняли бабкину матерную манеру общения, и успешно использовали мат в своём лексиконе. Красота!!! Теперь «непреходящие ценности» русского языка и литературы читатель может огребать лопатой! Бабкина наука усваивается детьми лучше любой школьной. Главное, быстро и навсегда.

    «— Всё. Песдесц. Не иначе как на золотую медаль идёшь, — усмехнулась бабка.»

    Много чего ещё здесь «откопает» вдумчивый читатель, для которого книжка — «не токма поржать». И жестокое обращение с животными (бедные котики …), и воровство (насмешка над Гайдаровским Тимуром и его командой …), и нарочное коверкание русского языка (а то как же? .. щаз все так говорят!), и скабрезный, похотливый юморок, и глумление над нашей отечественной историей, и многое-многое другое.

    «Вовка наткнул Чапаева на вилку и стал сдёргивать c него командирский мундир.
    — Не повезло Чапаю, — заметил дед. — Опять не смог доплыть до спасительного берега.
    — Что ж, историю не изменить, — справедливо заметила бабка, доедая Вовкину «воспитательницу».»

    В каждом рассказе, из которых состоит повесть, есть такой «золотник». Только золотаря не хватает, чтобы всё это откачать да очистить нашу отечественную литературу от … ну, вы меня поняли. Чай, знаете, кто таков золотарь.

    **
    В общем, — книга взрослая. Окунайся, дорогой читатель, в детство золотое 5-7-летнего ребёнка, смотри на мир и на «придурков-взрослых» глазами детей, которым надобно бы учиться уважать папу-маму-бабушку-дедушку и хохочи хоть до упаду. Но детям это читать не надо. Да ты и сам не захочешь.

    Я — из взрослых. И детство не забыла. И никто никогда не сможет забыть эту пору становления личности. Детство — это ВАЖНО! И, честно скажу, мне очень жаль этих двух дошкольников из книги автора с ненастоящим, исковерканным именем-псевдонимом, которым досталось такое бабкино-дедкино «воспитание» и автор.

    Эх, а я-то думала, книжка будет добрая, весёлая и умная. Жаль … Ни одной здоровой мысли. Но, может быть, отрицательный результат — это тоже результат. И на отрицательных примерах учатся: не потому что, а вопреки.

    41
    355