Рецензия на книгу
Элла в первом классе
Тимо Парвела
Radani22 августа 2024 г.Книга историй про Эллу состоит из трёх небольших рассказов (с ужасными иллюстрациями, возможно, они повлияли на моё оценивание). Первая – про то, как дети сделали из увиденного свои, ни на чём не основанные выводы. Забавен их полёт воображения – правда, не очень смешно, что их старания причинить добро доставляют много неудобств. Вторая – про посещение театра и устроенное своими силами рождественское представление, третья – о поездке на экскурсию.
Дети, с одной стороны, описаны реалистично: не знают цены вещам, повторяют друг за другом, зацикливаются на одних и тех же ситуациях, легко отвлекаются на какие-то свои ассоциации, тем самым сбивая окружающих с мысли, и это вроде бы смешно. С другой стороны, они показаны какими-то нарочито глуповатыми и недогадливыми (семилетки не знают, как выглядит снежный барс?), а взрослые вокруг них тоже, мягко говоря, странные: замещающий учитель устраивает маскарад на уроке, повариха в кафе поручает одному из мальчиков помешать соус, и в кастрюлю летят расчёска, щётка для мытья посуды, монеты… А потом дети и учитель с женой всё это вылавливают из тарелок. Фу.
Образ учителя вполне симпатичен: мужчина (что для русского учителя началки оочень необычно) постоянно уставший, рассеянный (ну, в этом уже ничего необычного нет), зациклен на том, чтобы нести в юные головы знания, о чём с иронией пишет автор.
Попытки в юмор выглядят несмешно, вероятно из-за неудачного перевода.
Сбор назначили на 20:45.
— А я ещё часов не знаю, — забеспокоился Пат.
— Не волнуйся, сейчас я вас познакомлю, — сказал Тукка и вытянул вперёд руку с часами. — Часы — это Пат, Пат — это часы, будьте знакомы.5209