Рецензия на книгу

• 

  Letovanili_books3 августа 2024 г.

  Я редко когда могу похвалить книгу на тему детского воспитания, в основном для себя я мало чего нахожу действительно совпадающего с моей точкой зрения и в принципе жизненными принципами.
  

  Чаще всего - в них повествуется то, к чему необходимо стремится всем и каждому, быть этакой эталонной мамой, которая всегда в моменте вспомнит нужный совет, досчитает до десяти про себя, выдохнет, и продолжит быть роботом.

  Я так не могу.

  И все эти истории и психологические заметки мне не то, чтобы не помогают, нет, безусловно, я хотя бы стараюсь кое-где пересмотреть взгляд на некоторые вещи, но… не об этом.
  

  Я хочу сказать, что вот эта книга - она мне ОЧЕНЬ понравилась, она близка моим внутренним диалогам, и я тоже считаю, что ставить табу на агрессию - не нужно.

  Да, вам не показалось, именно это я и сказала.

  Родителям, а не детям-«агрессорам» нужна помощь, и автор мягко на это указывает, приводит доводы, примеры, и всячески дает понять: нельзя заставлять ребенка проглатывать отрицательные эмоции, чтобы испытывать исключительно положительные.
  

  Нельзя. Требовать. Немедленно. Это. Прекратить.

  Примерьте в начале это на себя: просто подумайте, как нас, взрослых, часто раздражают люди на работе/дома, которых мы видим день изо дня.

  Мы можем конфликтовать в разных сферах своей жизни, прощая себе такое поведение, но при этом какой пример подаем своим детям? Нам можно.
  

  Агрессия - это нормальная эмоция, без которой люди не смогли бы добиваться своих целей, побеждать страх, делать открытия, и пытаясь её уничтожить, загнать внутрь себя, мы сделаем только хуже.

  Сейчас не надумайте ничего лишнего.

  Речь не идет о поощрении агрессии.
  

  Речь идет о ее принятии и работе с ней.
  

  Эту книгу я прочла залпом, я бы её подарила всем учителям и людям, работающим с детьми, это как минимум.

  Родителям, конечно, тоже очень рекомендую, чтобы они выдохнули и поняли, что быть на стороне детей - вот что главное.
  

  А не соответствовать образам, навязанным нам многими картинками.
  

  ⠀
  

  
  

  3

  41