Логотип LiveLibbetaК основной версии

Это бета-версия LiveLib. Сейчас доступна часть функций, остальные из основной версии будут добавляться постепенно.

Рецензия на книгу

Чем мы занимались, пока вы учили нас жить

Иван Бевз

  • Аватар пользователя
    tanatellla25 мая 2024 г.

    "Почти абсолютная власть развращает почти абсолютно".

    Потрясающая история двух подростков, каждый из которых идет к власти внутри школы.


    Пусть еще после этого говорят, что школа — не институт насилия государства над личностью.

    Рыжий, ничем не примечательный десятиклассник, обнаруживает в себе талант играть в “сотки” (те самые круглые фишки, которые появились в 2000-х) и превращает школу в государство с собственной валютой и законами.
    Динара — прирожденный организатор, не желая быть забитой серой мышкой, пробивается в лидеры путем реформ и планомерной работы над улучшением школьного быта.
    В какой-то момент это два старшеклассника становятся главными оппонентами, которые сражаются за право быть президентом школы. Битва в буквальном смысле эпическая и кровожадная!


    Трансформация — враг комфорта, нет разницы между амбициозностью и пораженчеством, между бунтарством и конформизмом. Отвяньте.

    Каждый персонаж в отдельности стал настоящим героем в моих глазах.
    Рыжий умело монетизирует свои умения, умеет договориться, протолкнуть идею, построит настоящую империю.
    Действия Динары четкие, грамотные, выверенные. Она медленно, но верно движется к “трону”.


    Можно иметь ровно столько власти, сколько поместится у тебя в двух руках. Всю остальную власть будет держать в своих руках кто-то другой.

    — Чем закончится противостояние этих титанов? Кто окажется у власти?
    — Что будет после?
    — Кем станут главные герои через 10 лет?
    — Повлияет ли насыщенная школьная жизнь на судьбы героев?

    Узнаете к концу книги.

    Я с сожалением вспоминаю свои школьные годы. Тогда мне никто не объяснял, что можно активничать, менять реальность, влиять на коллектив. Тогда мне это было не нужно… Да, в нашей школе тоже играли в “сотки”, да, там тоже было разделение на умных-красивых-богатых-ботанов, только вот лузеров не было. Я училась в таком заведении, где самым главным грехом было курение за углом школы. Не было никаких драк и разборок. Но возможно, я просто не знала об их существовании, занимаясь профессиональным спортом.

    На страницах книги я увидела не только свое детство и подростковый период, я увидела те возможности, которыми могла воспользоваться, но не подозревала об их существовании.

    Я открыла глаза:
    — на внутриклассовые иерархии и возможности стать звездой класса/школы,
    — очередной раз увидела, почему так важно обсуждать с детьми, что происходит в классе,
    — на то, что не нужно ждать, что станешь кем-то, когда вырастешь, становиться лидером можно в любой момент.


    Сколько всего происходило и сколько еще со мной произойдет. Сколько раз я перевернусь, как глупая сотка, упав на стол противоположной стороной.

    Отдельное удовольствие — язык книги. Дополнительный бонус — в аудиоформате книгу озвучивает сам автор и делает это превосходно! Иван Бевз пишет так просто, понятно, увлекающе… Советую познакомиться с его творчеством.

    28
    652