Рецензия на книгу

• 

  Annyura8 августа 2014 г.

  Мне говорили, что плюс этой книги - легкость восприятия. Минус, выплывающий из этого достоинства - главы легко поглощаются, и на обдумывание не остается времени. Правда.

  Начиная читать, я обещала себе глотать только главу за день. Не вышло.
  Все было как обычно - я читала запойными периодами, часто в транспорте. Порой возникало желание дернуть соседа, и спросить его мнение по вопросу, попросить поговорить о теме новеллы, или просто молчаливо послушать, кивая головой.

  Истории в этой книге разные. Какие-то цепляют больше, какие-то проходят вскользь, часть новелл клинические, часть - обзорные. Если говорить не о "крайних" историях, которые априорно запоминаются, мне помниться сказ о директивно-либеральном отце семейства, с вечерними посиделками под низкой лампой =). Также врезалась в память история о яблонях.
  

  
  Ведь они как дети.
  

  Мне априорно нравится эта книга. Думаю, и этот автор, специалист, психолог.
  1) Мне нравится, что Мурашова осознано отказывается от психоаналитики. Как по мне, великолепно, что Мурашова говорит не о полезности гештальт-подхода, гипноза (которому, как я поняла, она обучалась), а именно о психологических механизмах.
  2) Меня одновременно интересует и смущает стиль консультирования главного психолога книги - она активно советует. С одной стороны, что странного в рекомендациях, вполне уместных и логичных. Но ведь студенты-психологи помнят одну из главных заповедей "Не давай советов". Где проходит тонкая грань между рекомендациями и советами?
  3) Мне нравится, что Мурашова говорит о неудаче. Порой это описывается в самом случае, но о неудачах психолога естьи отдельная глава. Это добавляет мне как специалисту уверенности, веры. Это морально готовит к грядущему.
  4) Мне нравится, что у некоторых историй есть взгляд в будущее. Мне импонирует профориентационный подход - ненавязчивый, но действенный. И то, что сама техника интуитивно понятна (исходить из того, что хочется, к чему лежит душа). Читая, я училась отвечать на вопросы "чего я хочу", "что я могу". Хотя нет, сначала я училась их задавать. И слышать, что важно.
  5) Мне нравится регулярное упоминание значения возрастной психологии. Я помню, как легко решались задачи по консультированию, когда исходные условия обогащались знаниями возрастной периодизации и особенностями каждого возраста. Подключения множества разных аналитических теорий порой все только усложняло и добавляло временами излишнюю вариативность.

  Эта книга идеальна.
  

  • для родителей, которые попробуют ответить на вопрос, выделенный в названии.
  • для студентов первых курсов, которым поможет понять значение простых и порой скучных предметов.
  • для студентов старших курсов, которых несколько спустит с терапевтических небес на психологическую землю.
  • и тем, кто захочет попытаться услышать себя, следуя за повествованием, задавая вопросы, слыша их, а, может даже, и пытаясь ответить. Проекция поможет.

    А еще эту книгу можно перечитывать) И я непременно хочу купить её в бумаге.

  7 понравилось

  165