Рецензия на книгу

• 

  chitalnya_dlya_dvoix11 марта 2014 г.

  Мне иногда жаль, что в системе нашего образования нет таких заданий, как проект "Ирена Сендлер". Ведь всё начиналось всего-то с короткой заметки в журнале о ничем не примечательной героине Варшавского гетто, спасшей из того ада 2500 (!!!) детей. Еврейские дети выросли, многие возможно так и не узнали о своей настоящей семье, Ирена скромно промолчала и почти никому не рассказала о своём подвиге (ибо для неё это норма жизни и поведения). И только три канзасские школьницы (и то не сразу заинтересовавшись) поведали людям о героическом поступке маленькой женщины. Как говорят, вода камень точит. Мало по малу, городок за городком, школа за школой, о польской соцработнице узнал весь мир. А сколько таких, о ком мир не узнал и уже не узнает никогда? И не только в Польше, но и в Украине, России, Белоруси... Об этом собственно и рассказывает книга - школьный проект "Ирена Сендлер", его основательницы и сама героиня.
  Вот только мне иногда казалось, что роман написан двумя совершенно разными людьми. Об Ирене Сендлер в годы войны говорят просто, но трогательно, без лишнего пафоса и похвалы, та жизнь, какой она была в 1939-1944 годах. Об американских же школьницах - сухим языком журнальных вырезок, ломаной, чрезмерно современной лексикой, где слишком много восторгов и громких слов, лишних, но постоянно повторяющихся вопросов. Не отрываясь читала только историю Ирены Сендлер, остальное, мне кажется, только чтобы добавить в произведение страниц.

  5

  38