Рецензия на книгу

• 

  Yulia-A

  28 апреля 2023

  Долго колебалась между оценками 3,5 и 4 для этой книги. В итоге выбрала балл повыше, потому что послевкусие осталось все-таки приятное, а вкусовых замечаний к истории не так уж и много.
  
  Хочется начать с похвалы. 
  
  Герои – подростки. Читать и следить за ними было приятно хотя бы с той простой точки зрения, что описаны они были как подростки, вели себя и думали тоже как подростки. Иногда с этим, правда, перегибалось, но, в целом мне, из другой возрастной категории, показалось все себе вполне настоящим. Даже в некоторых действия поймала ностальгический вайб, мол, я тоже так от нравящегося парня в школе когда-то бегала и пряталась, потому что было стеснительно.
  
  Не хочется в отзыве пересказывать аннотацию и сюжет, потому что с первой все у автора и без меня сложилось, а с развитием сюжета – тоже оказалось неплохо, потому не вижу смысла спойлерить. Повествование хорошее, развитие сюжета и героев есть. Даже некую интригу автор навел, чтобы пощекотать читателю нервишки. В целом, как хорошее и имеющееся направление в общем движении повествования – можно это все засчитать также за плюс.
  
  Она, наслушавшись идей и планов подружки, пытается завоевать Его. В конце Он, Она и Ее подруга разоблачают Манипулятора-злодея и обретают свое «долго и счастливо». Простите, все-таки не удержалась. Но зато строго максимально кратко.
  
  Сейчас на ум пришел еще один плюс книги, который мне во время прочтения показался, наверное, самым весомым – это личные «трагические» истории главных героев – Его, Ее, Ее подруги и Манипулятора-злодея. Автор поднял важные вопросы. Серьезными трагедиями я бы, конечно, их не назвала. Но достаточно мощными рычагами, которые в будущем смогут испортить любой личности жизнь – да. Поэтому пораздумывать бы над этим было бы неплохо, но особой глубины переживаний и сосредоточенности именно на личностно-семейных проблемах в книге нет (уж простите мне мое взрослое циничное суждение). Все больше про любовь и интригу. Ну, а с «трагедиями», как и водится, часть героев-подростков смогли в период повествования походя справиться, часть – нет. Тут правдиво, но грустно, конечно. 
  
  А теперь к минусам.
  
  Каждому подростку нужна своя битва с системой. Если системы нет, ее нужно обязательно создать и начать разрушать. Потому что, ну вы че, это же бунтующий дух! Даже если система будет высосана из пальца - все равно надо, ибо закон жанра!
  
  Вот этот момент с системой меня, конечно, взбесил сильно. Потому что автор, задумавший как бы книгу о разрушении стереотипов жизни книжных героев на примере жизни реальных подростков, впихнул в эту книгу тему системы! Основа – борьба двух школ, которая выражается в выборе членов свиты и главарей. Свиты и главари ходят друг к другу на стрелки, устраивают подставы и обязательно травят изгоев в своих же школах, ну чтобы точно показать, что система эта – дрянная вещь. Если не обличать в красивые слова и сейчас не брать во внимание тему про травлю (причинно-следственные связи с травлей и «свитами» автор, конечно, навел, только сомнительные), ну согласитесь, типичные же развлечения мальчишек. Соперничество, решение вопросов кулаками (без членовредительства, конечно), пранки друг на другом (иногда жесткие, но не жестокие). Всегда они были, и мне что-то подсказывает, что всегда будут. Бороться с таким мальчишеским поведением, конечно, можно пытаться, но… что-то это напоминает борьбу с ветряными мельницами. Выстраивать из этого «систему» и пытаться доказать читателю, что эта система – хрень, а потому ее надо разрушить… Для меня – туда же, к ветряным мельницам.
  
  Он – конечно, самый главный борец с системой! Он и стал частью системы, принял пост «генерала свиты», чтобы только эту систему разрушить, слабых и затравленных освободить и вообще каждому честному подростку в школе доказать, что жить он сможет и своим умом, а не умом системы. Только мне видится, что кроме громких слов он ничего и не сделал больше. Слабых и затравленных не пытался защитить от собственных «друзей» из «свиты», зато несколько раз успел Ей пожаловаться, как бывший объект травли, как все это призирает, ага.
  
  Но в конце сюжета системы не стало. Он толкнул речь, совершил подвиг и окрылил всех окружающих. Снес ветряную мельницу в своей школе, туда же отправил такую же мельницу из соперничающей школы. И все. Закончилась ли травля изгоев? Извинились ли бывшие мучители-козлы перед пострадавшими жертвами? Боюсь, даже и близко нет. Но автор тут промолчал, потому давайте слепо поверим, что – о, чудо! – да. 
  
  Вот только в последней главе герои на выпускном прощаются: кто-то остается и переходит в одиннадцатый класс, кто-то поступает в институт и уезжает из родного города. Как думаете, с какой вероятность на смену старой системе в новом году придет новая? Или еще через год-два. Точно ведь придет. Потому что мальчишки придумают новую игру, объясняющую почему они регулярно разбивают носы друг другу.
  
  А что случится с изгоями и фактом травли?! Давайте будем честными. Будет система, или нет, скорее всего задиры продолжат третировать тех, кого как они считают могут третировать. А потому, несмотря на наличие той или иной системы в школе или ее отсутствие, изгои будут. Травля и буллинг в той или иной степени останется. Пусть нам всем и хочется утопического счастья для всех.
  
  Че-то я очень в сторону отошла. Итог очень вкратце. Если взялся защищать кого-то от травли, защищай делом. Или хотя бы поддержкой. Ходить и рассказывать, как это отвратительно и как ты это презираешь, при этом являлась косвенным участником – лицемерно! 
  
  Стоило ли автору вводить в сюжет всю эту тему со «свитами», как элемент борьбы с системой? Нет. Бросаться громкими заявлениями от лица героя об этом? Тоже, наверное, нет.
  
  Вон, Китнис Эвердин, тоже с системой боролась. Но ведь там это было оправдано. А тут?
  
  
  p.s. Все еще не хочу никого оскорбить своим мнением! И автора, в том числе! Считаю книгу состоявшейся, если она заставляет читателя задуматься и порассуждать о чем-либо. Даже если это что-либо связано с несогласием с точкой зрения автора и поступками героев.
  

  3 понравилось

  112