Рецензия на книгу

• 

  Lady_Knight1 января 2014 г.

  Эту книгу я нашла на LiveLib по слову "елка", когда подбирала книги для новогоднего чтения. Собственно, к Новому году книга не имеет никакого отношения, но меня заинтересовала аннотация, определившая книгу как "пронзительный и лиричный роман о молодой и увлеченной своим делом учительнице". Таких книг сегодня мало (если не считать "Географа...", то других книг о современной школе я и не назову), сюжет обещал быть достаточно интересным.

  Но мне не понравилось. Больше того,"Елка..." меня очень сильно разочаровала своей непродуманностью, необоснованностью финала, сыростью сюжета. Как известно, чтобы разочароваться, сначала нужно "очароваться" - мне очень нравилась завязка, язык, которым книга написана, формат дневниковых записей. Но персонажи оказались прописаны слабо - они до сих пор представляются силуэтами, а не людьми, - очень невнятно обозначены изменения в характере главной героини (а произошли ли они?) А финал меня просто поверг в ступор. Так и захотелось крикнуть автору: "Как? Да вы что? Почему именно так?" Финал мог быть каким угодно, но только не таким приторно драматичным! Почему у главной героини обязательно должно быть слабое здоровье, почему было не взять "среднестатистическую" хорошую девушку-учительницу и показать, как трансформируется ее представление о роли учителя в современной России, ее собственная личность? А то получается, мораль книги такова: если слабое здоровье, то в школу идти работать не надо. Да это и так понятно. Зачем писать об этом целую книгу?

  И как вообще понять, от чьего имени ведется дальнейшее повествование в эпилоге, если уже не от имени главной героини? В "Женщине в белом" все главы построены на дневниковых записях и отчетах, но там всегда ясно, кто, что сказал. Там есть логика, формат дневника там не случаен.

  "Елка..." сырая. Словно не нашлось грамотного редактора, который подсказал бы, посоветовал, подучил.

  У этого произведения есть, конечно, и положительные стороны. Прекрасные описания пейзажей, атмосферы домашней жизни, которая окружала Елку, серьезные темы, которые затронуты, хоть и не до конца ясно, к чему их в этой книге поднимали. Мне кажется, главный плюс "Елки..."- читатель задумается лишний раз о том, как живет наша школа, что в ней стоит изменить, для чего она вообще нужна. Но книга, это ведь диалог между автором и читателем. А как здесь прислушиваться к идеям автора, когда он словно боится до конца высказать свою точку зрения?

  Если честно, то я даже сердита на эту книгу. На автора. Так много обещать вначале и так вульгарно сдуться в конце! Можно было бы лучше, больше, сильнее. Но, увы. Вместо восторженного "книга очень понравилась", как я планировала вначале, ставлю "неуд" - "книга не понравилась". А жаль.

  4

  18