Рецензия на книгу

• 

  Nina_M

  30 декабря 2020 г.

  Понимаю, конечно, что книга фантастична, что речь не идет о реальном учебном заведении, но какая-то "ненастоящесть" заставляет снизить книге оценку.
  Наверное, дело в том (ох, сейчас вся моя учительская обида выйдет из берегов), что практически каждый в нашей стране (и не думаю, что только у нас) считает себя экспертом педагогики на том простом основании, что у него есть дети (или сам когда-то ребенком был). Ситуация в корне неправильная и трудноразрешимая, но мечты авторов о супер-школе вылились в эту книгу.
  В этой школе нет классов и привычных нам уроков, просто несколько детей, объединенные в группу, вместе делают проекты, на первый взгляд кажущиеся нам не совсем обычными (или даже научными). Однако при всех своих суперспособностях они оказываются недостаточно социализированными и в обычный класс пытаются "влиться" с помощью хорошо изученной ими с любимым преподавателем манипуляции. Что-то пошло не так, согласитесь.
  Почему-то создается впечатление, что только о выдающейся и необычной школе и могут скучать дети, оказавшиеся вдруг в школе обычной. Но сегодня, 30 декабря, обычные, не самые успешные в науке мои ученики сказали, что не хотят каникул, что с удовольствием пришли бы в школу завтра и даже первого января. Значит, что-то мы делаем правильно?

  37 понравилось

  1,3K