Рецензия на книгу

• 

  GreenHedgehog23 ноября 2020 г.

  Эта книга стала для меня открытием у Крапивина. Я совершенно не ожидал от нее чего-то необычного и оригинального. Опять про детей, мечтающих о морях и парусах, думал я. Прочитав первую главу, решил, что это что-то историческое. Но после того, как прочитал весь цикл «Острова и капитаны», я готов смело назвать его одним из лучших у Крапивина. На мой взгляд — именно это «magnum opus» автора. Эссенция всех его идей. До этого я читал «Переулок капитана Лухманова», который посчитал подобной попыткой (я даже об этом писал). Автор туда столько всего запихал, что в книге образовался переизбыток всего. Героев, сюжетных линий, каких-то идей. Но герои не развиваются, линии не заканчиваются, идеи не выстреливают. Заигрывание с другими мирами — не работают. Обрывается, по сути, нечем. Вторая подобная трилогия — «Паруса “Эспады”», куда входит любимый мною «Мальчик со шпагой». Но и там подвела последняя книга, которая опять же никуда не развивала общую идею цикла и закончила все это довольно странно.

  И вот «Острова и капитаны». Я бы назвал это эпосом о династии мальчишек. В ней три книги и три временных периода: конец сороковых, середина шестидесятых и конец восьмидесятых. У каждой из этих книг есть свой уникальный герой, который затем появляется и в продолжениях, обычно на второй роли. И все они связаны целой россыпью ниточек. История рукописи про необычный взгляд на кругосветное путешествие Крузенштерна. Предметы, которые передаются из поколения в поколение, по мере сюжета попадая в чужие руки. Причуды судьбы, семейные связи. Ну и конечно, куда без обычных тем Крапивина: дружбы, противодействия несправедливости и размышлениям о детстве и его последствиях.

  Я уже говорил, что Командор не боялся говорить с детьми о сложных вещах. И в этой трилогии подобных «сложных вещей» будет очень и очень много. Смерти, самоубийства, самопожертвование, разрывающее чувство вины, насилие над ребенком, одиночество среди людей, противоборство толпы и одиночки и еще много чего разного. Здесь нет слащавого хэппи-энда. Каждая книга, в том числе и последняя, обрывается на высокой, незавершенной ноте, которая подразумевает, что пусть история закончилась, но жизнь-то продолжается. Возможно, где-то в будущих книгах, даже если они и никогда не будут написаны. Для кого-то и Егор станет путеводной звездой. А у Курганова наверняка тоже были свои наставники.

  Крапивин в этой трилогии совершенно не заботится о комфорте читателя. Финальный поворот второй книги бьет буквально наотмашь, особенно на контрасте с самой книгой и происходящими в нем событиями. В течении всей истории в ней сбываются мечты мальчишки: он обретает новых друзей, попадает на парусник, открывает для себя новые уголки Севастополя. Каждый день лета — новые открытия и чудеса. Практически нет забот, кроме одной, зудящей мысли, которую герой не может прогнать. А потом раз, и резко, вместе с летом заканчивается его детство, одномоментно перечеркивая все те радости, что случились с ним на каникулах.

  Или то, как в третьей книге нам рассказывают историю хулигана. Того самого Дыбы, или Гусыни, которым обычно противостояли «хорошие» герои в других книгах автора. Что он испытывает в жизни, почему и главное, как он стал таким. Как говорится в самой книге: «Люди – как острова. Мало увидеть остров в океане и обозначить его координаты. Надо знать, что в его глубине. Надо изучать долго и старательно. Лишь тогда можно сказать: открыл». Именно этому посвящается вся книга. На большинство местных «плохишей» здесь сложно повесить подобный ярлык. У каждого в душе есть что-то свое. Кто-то просто согнулся под гнетом обстоятельств, кто-то принял неправильное решение в жизни, кто-то испугался, кто-то просто оторвался от своего «острова-детства».

  Даже первая книга, при всей своей «привычности» умудряется задавать непростой вопрос: вот вроде бы положительный во всех смыслах герой — пионер, лидер, молодец. Но может ли он быть с гнильцой? Где проходит эта граница между предательством и лидерскими качествами? Ну и конечно, сама идея одиночества и «один против системы», которую нам тут рассказывают в отрывках романа, который пишет герой книги и которая прекрасно ложится на происходящее в жизни главного героя.

  С книгой мне было чертовски сложно. Пока я её читал, не хотелось, чтобы она заканчивалась, но я не мог остановиться и с ужасом наблюдал как тает количество оставшихся страниц. Мне не хотелось отпускать героев. Хотелось узнать больше об их судьбе. Смотреть, что с ними происходит дальше. Как сказали о ней другие люди: «Писать для детей и писать о детях — большая разница». Эта книга именно о детях, которые потом вырастают во взрослых. И спасибо вам за нее Владислав Петрович.

  17

  935