Логотип LiveLibbetaК основной версии

Это бета-версия LiveLib. Сейчас доступна часть функций, остальные из основной версии будут добавляться постепенно.

Рецензия на книгу

Школа для дураков

Саша Соколов

  • Аватар пользователя
    VikaKodak5 октября 2020 г.

    Живите, пока не умрете

    Человеческой любознательности нет границ. И сильнее всего манит неизвестное и непознанное. А уж если не в наших силах дотянуться, дотронуться и понять, то всегда на помощь приходит воображение. Если бы не оно, то откуда бы мы узнали, как обстоят дела на обитаемой планете далекой галактики? В бездне Челленджера? В голове душевнобольного человека?

    “Школа для дураков” — это мир с точки зрения умственно неполноценного героя. Он не тусклый, ни унылый. Здесь есть место для нечаянных радостей и даже для надежд. Школа, вот, есть. Учителя и уроки. Есть любимая женщина, которая никогда не станет твоей, что, впрочем, и у вполне здоровых людей встречается нередко. А вот друзей кот наплакал, да и к чему они, если самый преданный и надежный живет у тебя в голове.

    “Школа для дураков” стала для меня настоящим испытанием. Автор вдохновенно плетет кружева из слов, но в этом прихотливом узоре без бутылки не разобраться. Здесь есть подобие сюжета, который вряд ли имеет какое-либо значение. Есть узнаваемые персонажи, которые то ли живы, то ли мертвы, то ли в своем рассудке, то ли в чужом. И есть главный герой - мальчик, которому слегка за двадцать, который собирает несуществующую коллекцию несуществующих бабочек и безнадежно влюблен в свою учительницу по биологии. И у которого нет будущего, потому что он намертво застрял в своем прошлом.

    Книгу я слушала в исполнении Ивана Литвинова, и скажу честно: без него я бы не справилась. В аудиоверсии неожиданно присутствуют все запятые и многоточия, которые автор, очевидно, счел несоответствующими образу главного героя. И если читать "Школу для дураков” - все равно, что разговаривать с умственно неполноценным человеком, который то срывается на крик, то бормочет какую-то сумбурную невнятицу, то слушать - как уловить редкий момент прояснения в сознании. Поэтому я изо всех держалась за голос чтеца, чтобы не увязнуть в бесконечном потоке воспоминаний и рефлексий, которым так бы, вероятно, и не было бы конца, если бы у писателя не кончилась бумага. К счастью для меня.

    23
    1,4K