Рецензия на книгу

• 

  Аноним31 августа 2020 г.

  Читать книги, где автор придумывает новые миры — это обычно увлекательно и интересно, но не в этом случае.
  Автор повествует о подростке Нэнси, которую родители поместили в частную школу для детей с психическими отклонениями, как они думают. На самом деле это заведение создано для тех, кто однажды увидели волшебную дверь, прошли через нее в другие миры, но по каким-то причинам спустя некоторое время оказались снова в мире людей. Дети, пережившие это, перестают жить полноценно и мечтают вернуться обратно.

  Возможно, другому читателю строение и содержимое этих миров показалось бы привлекательным, но для меня было большим разочарованием.
  Да, идея поделить потусторонний мир на область Логики и Абсурда — необычно на первый взгляд, но чем дальше развивается сюжет, тем больше тот мир становится похож на свалку видений наркоманов.

  На уроках в школе есть предмет, посвященный устройству миров, на котором показывают карту с расположением земель и основными отличиями. Можно предположить, что она составлена по рассказам вернувшихся, однако поразительно, как некоторые персонажи владеют сведениями о тех мирах, в которых не бывали. К примеру, одна из учениц при первом разговоре с Нэнси спросила ее: «Где ты была – в Подземном царстве или в Царстве теней? Ясно, что не в Загробном мире. Оттуда не возвращаются.» Откуда она тогда могла узнать о нем осталось загадкой.

  Следующий непонятный момент книги — в чем смысл приманивать детей в другие миры и дать им возможность привыкнуть к другой жизни, а затем выбрасывать обратно, как мусор?

  То, как с ними там обращаются — еще хуже. Автор попросту калечит психику персонажей, но делает это разными способами.
  Это ненормально превращать детей в живых статуй в Чертогах мертвых, чтобы они раз в год питались гранатовым соком. Или отправлять в мир, где все вокруг скелеты и нужно играть для них мелодии, чтобы они танцевали.
  На одном из уроков подросткам рассказывают, что они притягивают миры, которые им подходят. Одна из героинь книги попала в мир, где она была помощницей садиста-доктора, жертвами которого были местные жители. Следуя этой логике выходит, что предрасположенность у этой девочки к тому, чтобы резать людей. Но это странно, она была обычной девочкой, которую наряжали в платьица с балетками. А уж ее сестра точно не заслужила провести там вечность с престарелым свихнувшимся вампиром.

  Также непонятна логика, по которой дети вновь начинают видеть свои двери. По словам учителя они «откликаются на острую потребность и сочувствие”, однако дверь одной из учениц всегда была рядом с ней, а она не замечала.

  А у главной героини, которая жаждала ее найти — открылась под конец, при этом никаких внутренних изменений не наблюдалось.

  Что еще более странно, что некоторые дети, которые родились в благополучных семьях, с легкостью забывают их при переходе. После такого потусторонний мир кажется местом, где происходит зомбирование детей.
  Еще удивительнее, что родители этих детей, не зная где они побывали, вместо сеанса с психотерапевтом или попытки понять их, отправляют в школу, где при приеме им в качестве причины расстройства говорят, что «оно проявляется у юных девушек, когда они подходят к той черте, за которой девочка превращается в женщину” в случае с девочками, либо что «это все галлюцинации — возможно, смена обстановки пойдет на пользу».
  Становится жалко родителей. Они либо больше никогда не увидят своих детей, если те вновь найдут дверь, либо вырастят людей с погасшим внутренним огнем, которые так и не станут счастливыми.

  В общем, мне не понравилась книга. Нет логики, а мотивы большинства героев непонятны.
  Весь сюжет свелся к описанию жизни людей со стокгольмским синдромом и посттравматическим расстройством.

  Очень мрачная история, полная безысходности и разбитых надежд.

  6

  411