Рецензия на книгу

• 

  euthanazia1 сентября 2019 г.

  Очень забавно читать про 2018 год, в котором такой формат как "форум" ещё не помер, уступив место соц. сетям, и всё ещё жива аська, которая померла вместе с форумами 10 лет назад. Но не суть.

  Для начала хочется сказать, что я не попала ни в одно из описываемых в книжке времён. Мы были последними в школе, кто сдавал нормальные человеческие экзамены, а не тесты, как из женских журналов. В 1980 году даже моя мама было ещё ребёнком, поэтому об этой эпохе у меня есть только очень смутные воспоминания. Помню разве что ковры и халаты :D

  Напишу, что меня удивило в книге:

  1. Дети в 2018 разучились писать ручкой. Всё-таки это перегиб, т.к. педагоги и неврологи сейчас в один голос заявляют, что мелка моторика незаменимо важна! К тому же это тренирует какой-то там вид памяти.

  2. Дети в 2018 разучились играть в живые игры и грубят взрослым. Я считаю хамы были всегда, в том числе и в СССР, это не проблема эпохи, это проблема воспитания. На счёт игр. Да, сейчас дети сидят в телефонах, особо счастливые играют на компах, но проблема в книге гипертрофирована. Может, когда компы были в новинку, все повально за ними сидели. Сейчас оборудовано много площадок, я постоянно вижу детей и подростков, играющих в футбол/баскетбол, "выше ноги от земли" и т.д. и т.п. (надеюсь, обеспокоенных будущим авторов этот момент радует)

  3. В будущем нет книг в доме. Не могу говорить за всех, т.к. я книгочей, а данный ресурс (ЛайвЛиб) убеждает меня, что читающие люди никуда не исчезли.

  4. Повеселила фраза "странный чайник на плите". 2019 год, у меня стоит "странный чайник на плите" и я не понимаю, зачем нужен электрический, когда есть газ xD

  5. "Современная" девочка удивляется запасам варенья. Нууу... в 2019 бабушки из советского союза как бы не закончились ещё. Я знаю кучу пожилых леди и не только пожилых, кто любит делать заготовки "своего, родного", хотя и не вижу в этом ничего предосудительного, ведь я очень люблю консервированный компот и малиновое варенье ^_^

  6. Позвать ребёнка за стол по аське. Нет, ну это уже перебор...

  7. "Современной" девочке странными кажутся тактильные воздействия других детей и общение кажется глупым. В 2019 школьники до сих пор обнимаются, жмут руки и обсуждают разные глупости.

  8. Мне показалось, что авторы убеждены, будто дети стали тупее. Скорей раньше детей дрессировали, что надо зубрить и обязательно учиться на отлично, а сейчас школьники понимают, что школьные знания пригодятся разве что в самой школе и в вузе, и больше нигде. Однако, это не мешает хорошо учиться тем, кто действительно хочет учиться. Не надо косить всех под одну гребёнку.

  Моменты, которые оказались в точку:

  1. У современной женщины намного больше времени и средств на себя. А также больше возможностей для ухода за собой. Поэтому отличие советской женщины в халате от современной модной я считаю верным.

  2. Общение посредством чатов или онлайн переписки действительно влияет на способности к живому общению. К тому же анонимность в сети даёт возможность безнаказанно говорить что угодно. Для развития устной речи нужно постоянно иметь практику, иначе навыки увядают. Это как выучить иностранный язык, перестать его использовать, и он очень быстро смоется из памяти. Стеснение публики тоже одна из причин того, что человек не тренируется выступать с докладами или не участвует в семинарах. В общем, тут я тоже с авторами согласна, нужно обязательно иметь живое общение, в том числе и со взрослыми, чтобы не смущаться их в будущем.

  3. Тонна шкафов с антресолями, которые ломятся от шмота. Дааа, вот это я помню даже за своими родителями, дублёнки, норковые шапки и всякий разный скарб. К счастью, в эру потребления шкафы могут вздохнуть полной грудью! Проще купить новую шмотку, чем хранить что-то "на будущее" или "на всякий случай".

  В качестве подведения итогов хочу сказать, что мне не показалось, будто авторы гнут линию "раньше трава была зеленее", как пишут в некоторых отзывах. В тексте много подколок вроде "они бы меня ещё на счётах считать заставили". Сейчас многие архаичные умения вроде деления в столбик действительно не нужны, я не считаю, что они прибавляют особого ума, это просто рутина из прошлого. Я всё же согласна именно с фразой "время всегда хорошее". Раньше учили дисциплине, уважению к старшим, любви к труду. Это было хорошо, но были и минусы - однообразие, тоска, серость. Сейчас технологии не стоят на месте, и детям не нужно отставать от них. Вместо того, чтобы сокрушаться, что ребёнок вечно в телефоне, стоит предложить ему какую-то деятельность вместо этого, а если маленький, то тщательно фильтровать поступающую информацию, а не тупо включать ему YouTube. В большинстве случаев родители сами виноваты, потому что поленились осуществлять должный контроль. Есть прекрасные плюсы современности - раньше вы могли позвонить ребёнку и узнать, где он? Нет, только сидеть и трястись с двадцатой кружкой успокоительного чая у окна. Раньше могли вы быстро найти нужную информацию для урока и т.д.? Нет, вместо Гугла была только Большая советская энциклопедия и другие магические фолианты.

  В общем, всё хорошо в меру. Пользование технологиями нужно уметь совмещать с живым общением и увлечениями без гаджетов. :)

  В целом занятная книжка.

  28

  897