Рецензия на книгу

• 

  EmmaW1 августа 2019 г.

  Об этой книге у меня были неверные представления. Почему-то я думала, что это современная проза, а сюжет о том, как брат и сестра спасались от домашнего насилия в вымышленном мире «Терабития». И уж никак не ожидала, что это совсем коротенькое произведение. Оказалось, что это классика детской литературы, написанная в 70-е годы. Главный герой Джесс заводит дружбу с недавно приехавшей в их края девочкой Лесли. Вот она и придумала «Терабитию», чтобы в ней они чувствовали себя важными и на все способными. В реальном мире оба являлись непопулярными в школе, с ними никто не хотел общаться. «Терабития» представляла собой часть леса, до которой надо уметь добраться, т.к. она находилась на другом берегу реки, а моста не было. Дети использовали веревку.

  В семьях главных героев обошлось без насилия. Родители Лесли очень ее любили, но концентрировались на своей работе, особенно мать. Родители Джесса как-то поверхностно описаны, но вроде тоже не причиняли вреда детям. В отличие от Джесса периодически пинавшего и бившего младшую сестру, потому что она ему мешала. Это подается как норма. Домашнее насилие все-таки в книге есть, но оно касается одноклассницы Джесса и позиционируется как «надо было молчать, а то плохо сор из избы выносить». Учительница теперь знает ситуацию у девочки, но пусть пройдет время и все забудется. Т.е. никто ничего не намерен делать, а девочка чуть не попала под насмешки за откровенность. Я в шоке от такого поворота.

  Сюжета нет, как и прописанных персонажей. За исключением Лесли и немного Джесса. Как они живут и чем занимаются остается за кадром. Игры с «Терабитией» тоже без конкретики, а общими расплывчатыми словами. Они пошли, они вообразили, они короли и все прочее. Школьная жизнь вообще не существует как бы. Кроме мыслей Джесса о молоденькой учительнице, которая отличается от других и в которую он влюблен. Лесли описывается как «не такая» девочка со всеми вытекающими: она бегает вместе с парнями из класса, у нее необычное хобби – подводное плавание, она умная и способная. Ну а остальные типа дуры, да. Ну и еще толстые. На этом тоже Патерсон заостряет внимание. У Джесса есть несколько сестер и ни одна не играет роли в истории, ни одна не описана. Зачем они там неизвестно. Наверное, чтобы противопоставить «не такой» главной героине и рассказать, как Джесса раздражает, что они хотят себе купить шмотки, обмениваться помадой и встречаться с мальчиками. И одна из них толстеет не по дням, а по часам, ага.

  Убийственные и заскорузлые стереотипы поражают. Дети смеялись над учительницей, потому что она носила джинсы и не красилась. Вот это да, ошеломляюще прям. Мальчик хочет рисовать – как же так, он же мальчик. Ну и Патерсон приплетает к этому недостаточную храбрость и смелость героя. Мол, ему таки надо стать настоящим мужиком. Для этого лучше всего выбросить подаренные кисти, краски и бумагу в реку. Ведь они были ему нужны и он о них мечтал. Это очень логично. Как и финал книги. Что за ерунда? А так захотелось писательнице. Наглядно показать, что случается с «не такими» девочками, если они продолжают быть похожими на людей, а не стремятся закатать себя в рамки. Ну и на религию нечего было наезжать, типа.

  Вся книга представляет собой отрывочные сценки из жизни Джесса и Лесли. Некоторые из них никуда не ведут и ничем не заканчиваются. Созданы для объема. Например, сцены с тренировками Джесса. Дойка коровы и рассказы о корове. Зачем так упирать на нее и постоянно к ней возвращаться? Зачем бросать какие-то линии в никуда? Зачем та прогулка с учительницей нужна? Выставить виноватым главного героя? Зачем задумывать «Терабитию», если подробно на ней не останавливаться?

  Смысла книги я не поняла. Что это было и к чему. Если бы я знала, что это классика 70-х годов, то точно не стала бы читать. У меня не складывается с произведениями тех лет. Они мне кажутся какими-то отсталыми и основанными на шаблонах.

  8

  1,9K