Логотип LiveLibbetaК основной версии

Это бета-версия LiveLib. Сейчас доступна часть функций, остальные из основной версии будут добавляться постепенно.

Рецензия на книгу

Время всегда хорошее

Андрей Жвалевский, Евгения Пастернак

  • Аватар пользователя
    TashaErmolaeva29 ноября 2018 г.

    Даже не знаю, какое время в этой книге меня пугает больше: прошлое или "будущее"

    Периодически ловила себя на мысли, как здорово было родиться в 90-е. Уже не застав пионеров и ещё до социальных сетей. Но как правильно лейтмотивом повторяли авторы в книге - время всегда хорошее. И нам всем есть, чему поучиться друг у друга. Хотяя, честно говоря, во всей книге можно поучиться только у Жени и Вити.

    В целом, книга мне понравилась. Достаточно похожа на хорошие советские фильмы про детей. Она пытается научить добру и смелости, хоть и весьма коряво местами. Научную сторону вопроса перемещения во времени можно вообще не брать в расчёт, здесь всё как в сказке, да и не в этом суть. У меня, как и у всех, большая претензия к авторам в том, что они абсолютно поленились провести подготовительную работу для описания мира будущего (Книга написана в 2009, читаю я её в 2018году, это то самое время, где и происходят события). Кроме гаджетов здесь ничего не придумано. И то, все эти устройства уже давно и в 2009 годы были, а аська, блютус и тд уже тогда почти устарели, не то что в 2018году. У Николая Носова и его "Незнайки в солнечном городе" и то больше футуризма. Можно было бы не придираться, если бы не было такого упора на то, что это будущее. Что касается 80-х, то здесь всё тоже достаточно уныло и не атмосферно, ностальгией не пахнет, хотя тут и придумывать не надо было.

    Дети представлены глупыми, что в прошлом, что в будущем. Особенно раздражает главная героиня из будущего, которая на проверку оказывается куда менее сообразительной и приспособленной к жизни, чем мальчишка из прошлого, который всё схватывает на лету и занимается бурной полезной деятельностью. По факту именно он и разрулит проблемы во всех временах. Он молодец, про него было интересно читать.

    По факту дети должны были научиться чему-то новому и измениться. Но изменилась только девочка, она получила важную способность - общаться жвивую со сверстниками (потерянный навык в будущем). А парень просто был и остался молодцом.

    Ещё, конечно, повеселил сюжет с экзаменами. Дети в будущем и пары слов связать не могли в школе, их знания проверялись только тестами с вариантами ответов. Но научившись "говорить вслух, описывать вещи устно", школьники сразу стали отличниками и большими умницами. Но умение говорить не тождественно уму, знаниям и способностям. Для меня это просто больное место. По работе я часто сталкиваюсь с тем, что родители считают своих детей очень развитыми и умными только потому, что те умеют пользоваться смартфоном и планшетником. Я считаю, что авторы здесь считерили и слишком упростили логику.

    И ещё очень захотелось больше узнать о пионерах, о том, как им жилось и дышалось. Не хочется думать, что всё было так ужасно, как написано в книге.

    В общем, хоть книга мне и показалась неплохой со всеми своими огрехами, я не понимаю, на какой возраст она рассчитана. Для детей она устаревшая в техническом аспекте (такое будущее покажется им смешным), а для взрослых она слишком наивна.

    5
    735